04/06/2012 – 29/06/2012
Preinscripción en la Universidad de la Experiencia Curso 2012-13 (Plazo ampliado al día 29)
📍 Universidad de la Experiencia en Teruel -Vicerrectorado Campus de Teruel-
Destinado a mayores de 55 años
Colaboran de manera desinteresada la Fundación Conjunto Paleontológico – Dinópolis, el Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón (CEFCA) y el Consejo Regulador de la Denominación de Origen Jamón de Teruel, además del profesorado de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, con una programación novedosa y atractiva.
El periodo de preinscripción comprende del 4 al 22 de junio. Cualquier persona sin estudios previos puede acceder a la Universidad de la Experiencia.
Teléfono de información de la Universidad de la Experiencia en Teruel: 978-618106
Para ampliar esta información pueden ponerse en contacto con la coordinadora de la Universidad de la Experiencia en Teruel (Judit Navarro). Teléfono 978-645329, email: juditnb@unizar.es
Programa Básico:
Curso 1. Recorridos por la ciencia. Constará de dos cursos de (10 H) cada uno:
A) Paleotur: un recorrido por la paleontología y la geología turolenses
Coordinación: Luis Alcalá y Alberto Cobos, investigadores de Dinópolis.
La riqueza geológica y paleontológica de la provincia de Teruel está ampliamente reconocida y su cercanía supone una buena oportunidad para conocerla más profundamente. Este curso pretende realizar un recorrido por los diversos grupos fósiles existentes, haciendo especial hincapié en los dinosaurios. Asimismo se pretende mostrar a los alumnos las salas del Museo Paleontológico de Dinópolis y el laboratorio, con el fin de acercarse a los cimientos científicos de un proyecto de desarrollo territorial de la provincia de Teruel como es Dinópolis.
B). Descubriendo el Universo. Un paseo científico por el Cosmos
Coordinación: Mariano Moles, director del Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón (CEFCA) y del Observatorio Astrofísico de Javalambre
Comenzamos con lo más próximo, el Sistema Solar: El Sol, con los planetas, los asteroides y los millones de cuerpos aún pequeños que orbitan a su alrededor. La siguiente etapa son las estrellas que pueblan nuestra Vía Láctea y todas las demás galaxias. Seguiremos su curso desde su nacimiento y su evolución hasta que mueren, algunas veces de forma violenta, otras de manera sosegada.
Las galaxias son el constituyente más accesible del Universo. De formas, tamaños y propiedades muy diversas se distribuyen en grupos, agregaciones y cúmulos, filamentos y estructuras que forman todo un entramado cósmico. Su estudio nos ha revelado además las principales propiedades del Universo y su funcionamiento.
También el propio Universo es objeto de nuestra ciencia: Sus constituyentes principales, su estructura e, incluso, su evolución y su historia. Estamos muy lejos de nuestro cercano Sol, pero las leyes que lo rigen y la materia y energía que lo conforman son las mismas que comprobamos en nuestro entorno inmediato y en nuestros laboratorios. Esa es la razón por la que podemos estudiarlo, conocerlo y comprenderlo, y el hilo conductor de nuestro paseo.
Curso 2. Figuras de calidad agroalimentaria en la Unión Europea (10 Horas)
Coordinación: Fernando Guillén. Director Técnico del Consejo Regulador de la Denominación de Origen.
Se explicará qué es la Denominación de Origen Protegida (DOP), Indicaciones Geográficas Protegidas (EGP), Especialidades Tradicionales Garantizadas (ETG).
Se analizarán las figuras de calidad agroalimentaria de la provincia de Teruel: Jamón de Teruel, Ternasco de Aragón, Melocotón de Calanda, Aceite del Bajo Aragón. Otros productos: Quesos, trufa, pan, vinos de la tierra y el azafrán, con especial énfasis en el jamón de Teruel.
Se complementará con un curso de iniciación al corte del jamón y la visita a un secadero.
Curso 3. Enriquecimiento personal mediante la experiencia y la reflexión. (20 H.)
Profesor: D. Jorge Osma López
El objetivo de la asignatura es analizar las variables familiares, sociales, personales y emocionales que caracterizan e influyen a las personas mayores. Estas variables como la soledad, las relaciones afectivas y sentimentales, la enfermedad, la sabiduría, la fortaleza, la muerte, la ilusión, etc. determinan la forma de vida y de relación de los mayores en esta etapa de su ciclo vital.
La metodología que se utilizará en esta asignatura será eminentemente dinámica y participativa. Los contenidos se introducirán mediante películas, textos y/ o canciones, una vez expuestos el alumnado realizará un trabajo individual.
Curso 4. La Península Ibérica en la Antigüedad, sus pueblos y culturas. (20 H.)
Profesora: Soledad Tovío Sarnago
Objetivos: Proporcionar a los alumnos los conocimientos esenciales de los procesos políticos, económicos, sociales y culturales protagonizados por los pueblos hispanos en la Edad Antigua, incidiendo en las distintas influencias colonizadoras y de conquista que acaban conformando su identidad. Se prestará atención especial a los pueblos vinculados con el Valle del Ebro y con todo el territorio del actual Aragón.
Curso 5. El arte de las ciudades. Ver y viajar desde el aula. (20 H.)
Profesorado: Pedro Luis Hernando, Natalia Juan y Laura Aldama
Objetivos: Este curso pretende aproximarse a determinadas ciudades que destacan por su belleza artística con el fin de conocer su patrimonio.
En él se realiza un recorrido por los principales monumentos de los lugares más interesantes del mundo. Se trata de viajar sin moverse del aula pero sumergiéndose en la belleza de las pirámides de Egipto, los templos de Petra en Jordania o la ciudadela de Angkor Wat en Camboya. Se explicarán los porqués de la creación de determinados monumentos como Stonehenge, un interesante conjunto megalítico de Inglaterra, la génesis de la Acrópolis de Atenas o el Coliseo de Roma. Sin embargo, no sólo se darán a conocer monumentos de la antigüedad sino que también nos acercaremos a hitos urbanos tan emblemáticos como la torre Eiffel de París o la Ópera de Sidney.
Curso 6. Tu cuerpo necesita marcha, no lo pares. (20 H.)
Profesorado: Judit Navarro y Cristina Corella.
Objetivos: Se pretende dar a conocer la importancia y los beneficios de la actividad física para mantener y mejorar la salud desde el punto de vista físico, emocional, social, etc., y enseñar cómo se puede realizar ejercicio agradable de acuerdo con los gustos y capacidades personales, aprovechando los espacios cercanos, e incluso, sin salir de casa.
¿Andar por andar? ¿Cómo hacerlo bien?
Se diseñará un programa personal de actividades para cada participante.
Colaboran de manera desinteresada la Fundación Conjunto Paleontológico – Dinópolis, el Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón (CEFCA) y el Consejo Regulador de la Denominación de Origen Jamón de Teruel, además del profesorado de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, con una programación novedosa y atractiva.
El periodo de preinscripción comprende del 4 al 22 de junio. Cualquier persona sin estudios previos puede acceder a la Universidad de la Experiencia.
Teléfono de información de la Universidad de la Experiencia en Teruel: 978-618106
Para ampliar esta información pueden ponerse en contacto con la coordinadora de la Universidad de la Experiencia en Teruel (Judit Navarro). Teléfono 978-645329, email: juditnb@unizar.es
Programa Básico:
Curso 1. Recorridos por la ciencia. Constará de dos cursos de (10 H) cada uno:
A) Paleotur: un recorrido por la paleontología y la geología turolenses
Coordinación: Luis Alcalá y Alberto Cobos, investigadores de Dinópolis.
La riqueza geológica y paleontológica de la provincia de Teruel está ampliamente reconocida y su cercanía supone una buena oportunidad para conocerla más profundamente. Este curso pretende realizar un recorrido por los diversos grupos fósiles existentes, haciendo especial hincapié en los dinosaurios. Asimismo se pretende mostrar a los alumnos las salas del Museo Paleontológico de Dinópolis y el laboratorio, con el fin de acercarse a los cimientos científicos de un proyecto de desarrollo territorial de la provincia de Teruel como es Dinópolis.
B). Descubriendo el Universo. Un paseo científico por el Cosmos
Coordinación: Mariano Moles, director del Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón (CEFCA) y del Observatorio Astrofísico de Javalambre
Comenzamos con lo más próximo, el Sistema Solar: El Sol, con los planetas, los asteroides y los millones de cuerpos aún pequeños que orbitan a su alrededor. La siguiente etapa son las estrellas que pueblan nuestra Vía Láctea y todas las demás galaxias. Seguiremos su curso desde su nacimiento y su evolución hasta que mueren, algunas veces de forma violenta, otras de manera sosegada.
Las galaxias son el constituyente más accesible del Universo. De formas, tamaños y propiedades muy diversas se distribuyen en grupos, agregaciones y cúmulos, filamentos y estructuras que forman todo un entramado cósmico. Su estudio nos ha revelado además las principales propiedades del Universo y su funcionamiento.
También el propio Universo es objeto de nuestra ciencia: Sus constituyentes principales, su estructura e, incluso, su evolución y su historia. Estamos muy lejos de nuestro cercano Sol, pero las leyes que lo rigen y la materia y energía que lo conforman son las mismas que comprobamos en nuestro entorno inmediato y en nuestros laboratorios. Esa es la razón por la que podemos estudiarlo, conocerlo y comprenderlo, y el hilo conductor de nuestro paseo.
Curso 2. Figuras de calidad agroalimentaria en la Unión Europea (10 Horas)
Coordinación: Fernando Guillén. Director Técnico del Consejo Regulador de la Denominación de Origen.
Se explicará qué es la Denominación de Origen Protegida (DOP), Indicaciones Geográficas Protegidas (EGP), Especialidades Tradicionales Garantizadas (ETG).
Se analizarán las figuras de calidad agroalimentaria de la provincia de Teruel: Jamón de Teruel, Ternasco de Aragón, Melocotón de Calanda, Aceite del Bajo Aragón. Otros productos: Quesos, trufa, pan, vinos de la tierra y el azafrán, con especial énfasis en el jamón de Teruel.
Se complementará con un curso de iniciación al corte del jamón y la visita a un secadero.
Curso 3. Enriquecimiento personal mediante la experiencia y la reflexión. (20 H.)
Profesor: D. Jorge Osma López
El objetivo de la asignatura es analizar las variables familiares, sociales, personales y emocionales que caracterizan e influyen a las personas mayores. Estas variables como la soledad, las relaciones afectivas y sentimentales, la enfermedad, la sabiduría, la fortaleza, la muerte, la ilusión, etc. determinan la forma de vida y de relación de los mayores en esta etapa de su ciclo vital.
La metodología que se utilizará en esta asignatura será eminentemente dinámica y participativa. Los contenidos se introducirán mediante películas, textos y/ o canciones, una vez expuestos el alumnado realizará un trabajo individual.
Curso 4. La Península Ibérica en la Antigüedad, sus pueblos y culturas. (20 H.)
Profesora: Soledad Tovío Sarnago
Objetivos: Proporcionar a los alumnos los conocimientos esenciales de los procesos políticos, económicos, sociales y culturales protagonizados por los pueblos hispanos en la Edad Antigua, incidiendo en las distintas influencias colonizadoras y de conquista que acaban conformando su identidad. Se prestará atención especial a los pueblos vinculados con el Valle del Ebro y con todo el territorio del actual Aragón.
Curso 5. El arte de las ciudades. Ver y viajar desde el aula. (20 H.)
Profesorado: Pedro Luis Hernando, Natalia Juan y Laura Aldama
Objetivos: Este curso pretende aproximarse a determinadas ciudades que destacan por su belleza artística con el fin de conocer su patrimonio.
En él se realiza un recorrido por los principales monumentos de los lugares más interesantes del mundo. Se trata de viajar sin moverse del aula pero sumergiéndose en la belleza de las pirámides de Egipto, los templos de Petra en Jordania o la ciudadela de Angkor Wat en Camboya. Se explicarán los porqués de la creación de determinados monumentos como Stonehenge, un interesante conjunto megalítico de Inglaterra, la génesis de la Acrópolis de Atenas o el Coliseo de Roma. Sin embargo, no sólo se darán a conocer monumentos de la antigüedad sino que también nos acercaremos a hitos urbanos tan emblemáticos como la torre Eiffel de París o la Ópera de Sidney.
Curso 6. Tu cuerpo necesita marcha, no lo pares. (20 H.)
Profesorado: Judit Navarro y Cristina Corella.
Objetivos: Se pretende dar a conocer la importancia y los beneficios de la actividad física para mantener y mejorar la salud desde el punto de vista físico, emocional, social, etc., y enseñar cómo se puede realizar ejercicio agradable de acuerdo con los gustos y capacidades personales, aprovechando los espacios cercanos, e incluso, sin salir de casa.
¿Andar por andar? ¿Cómo hacerlo bien?
Se diseñará un programa personal de actividades para cada participante.