29/02/2020
Charla-coloquio sobre Dislexia y TDAH
📍 Centro "José María Fernández Nieto" del barrio de San Antonio
Charla-coloquio sobre Dislexia y TDAH
Centro "José María Fernández Nieto" del barrio de San Antonio
Horario: 12:00
El próximo sábado, 29 de febrero, de 12 a 14 horas en el Centro "José María Fernández Nieto" del barrio de San Antonio, antigua Balastera, tendrá lugar una charla-coloquio sobre Dislexia y TDAH, y su repercusión sobre el fracaso escolar. La charla está abierta a cualquier persona interesada en la dislexia o TDAH: padres, afectados, docentes, psicólogos, sanitarios etc. y es gratuita.
La charla será impartida por el profesor Manuel Rodriguez Becerra, Doctor en Psicología y especialista en trastornos del neurodesarollo. Trabaja como profesor en la Facultad de Educación de la UPSA. Actualmente participa en un grupo de investigación sobre temas relacionados con el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, estrés parental y la confección de una Guía Práctica Breve sobre los principales trastornos del neurodesarrollo infanto-juveniles. Ha dirigido más de 100 Trabajos de Fin de Grado (TFG), Trabajos Fin de Master (TFM) y Trabajos Fin de Estudios (TFE). Vicepresidente de la Fundación para la Ayuda a la Infancia y Adolescencia en las Necesidades Especiales del Desarrollo (FUNDANEED) y patrono de la misma.
Centro "José María Fernández Nieto" del barrio de San Antonio
Horario: 12:00
El próximo sábado, 29 de febrero, de 12 a 14 horas en el Centro "José María Fernández Nieto" del barrio de San Antonio, antigua Balastera, tendrá lugar una charla-coloquio sobre Dislexia y TDAH, y su repercusión sobre el fracaso escolar. La charla está abierta a cualquier persona interesada en la dislexia o TDAH: padres, afectados, docentes, psicólogos, sanitarios etc. y es gratuita.
La charla será impartida por el profesor Manuel Rodriguez Becerra, Doctor en Psicología y especialista en trastornos del neurodesarollo. Trabaja como profesor en la Facultad de Educación de la UPSA. Actualmente participa en un grupo de investigación sobre temas relacionados con el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, estrés parental y la confección de una Guía Práctica Breve sobre los principales trastornos del neurodesarrollo infanto-juveniles. Ha dirigido más de 100 Trabajos de Fin de Grado (TFG), Trabajos Fin de Master (TFM) y Trabajos Fin de Estudios (TFE). Vicepresidente de la Fundación para la Ayuda a la Infancia y Adolescencia en las Necesidades Especiales del Desarrollo (FUNDANEED) y patrono de la misma.