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19/04/2016

La Línea: Educación gestiona la contratación externa de obras en los muros de los colegios Pablo Picasso, Santa Ana y Gibraltar

La Línea:  Educación gestiona la contratación externa de obras en los muros de los colegios Pablo Picasso, Santa Ana y Gibraltar
La concejalía de Educación, de la que es titular Rosa López, está ultimando la  gestión para la contratación externa de las obras concernientes a los muros de los colegios públicos Pablo Picasso, Santa Ana y Gibraltar. 
Sobre este asunto, recordar lo manifestado en el último pleno por parte del alcalde de la ciudad, Juan Franco, en relación a la necesaria ejecución de obras en centros escolares, sobre todo en lo relativo a infraestructuras y adecentamiento de muros, esbozando la necesidad de articular actuaciones como medida para evitar posibles accidentes. En este sentido, se planteó tanto por su parte como por la de la oposición la exigencia de dotar de mayor personal de mantenimiento en los centros, al objeto de poder desarrollar futuros proyectos de obras.
Hay que tener en cuenta que la concejalía de Educación solo dispone en la actualidad para el mantenimiento de los centros de un equipo integrado por dos oficiales, un peón, dos jardineros, un oficial y un peón fontanero, adscritos a la delegación de Mantenimiento Urbano, un fontanero adscrito a la delegación de Parques y Jardines que a su vez realiza reparaciones de sistemas de riegos, y trece trabajadores incorporados bajo tutela del programa en beneficio de la comunidad que realizan trabajos de pintura, apoyo a conserjes y trabajos de peón con los oficiales de mantenimiento y jardinería. Estos últimos tienen generalmente una jornada de cuatro horas diarias.
Pese a todo lo anterior, durante los últimos quince meses, la delegación ha desarrollado un total de sesenta trabajos en centros escolares, destacando por su envergadura la sustitución de 150 metros cuadrados de tela asfáltica en cubiertas del centro Almadraba; la reparación de imbornales en el patio del colegio Andalucía, donde se han instalado unos nuevos de PVC; el saneamiento y hormigonado de parte del suelo del patio del colegio Las Mercedes; mejoras en temática eléctrica en el colegio Pablo Picasso; el saneado, pintado y repellado de todo el sótano en el colegio Carlos V; la reparación del suelo de dos aulas en el colegio Velada, y la instalación de tuberías de pluviales, realizándose una zanja de más de treinta metros a lo largo del patio del colegio Buenos Aires.
En  lo relativo al desarrollo de trabajos de carpintería de madera y metálica, en el primero de los casos se realizaron un total de 133 intervenciones que han ido desde la sustitución de pomos en las puertas hasta la reparación de persianas. Con respecto a la carpintería metálica se efectuaron 85 intervenciones, centradas en la reparación de rejas y cerraduras que requerían actuaciones con urgencia, quedando pendiente, por falta de materiales y medios, la fabricación de portones y rejas. Uno de los trabajos más urgentes es la sustitución de 42 rejas en el colegio Carlos V, cuyo expediente de contratación ya se está ultimando para la ejecución por parte de una empresa externa.
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Sopra Steria es adjudicataria de un contrato para evolucionar los Sistemas de Información y Tecnología de la Autoridad Portuaria de Algeciras

01/08/2023

Sopra Steria es adjudicataria de un contrato para evolucionar los Sistemas de Información y Tecnología de la Autoridad Portuaria de Algeciras

El proyecto, que tendrá una duración de dos años, ampliable uno más, tiene un valor aproximado de 4 millones de euros Sopra Steria ya ha trabajado anteriormente con la APBA para el diseño del Centro Avanzado de Servicios Digitales     Algeciras, 31 de julio de 2023 - Sopra Steria, reconocido líder europeo en consultoría, servicios digitales y desarrollo de software, ha firmado un contrato con la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras (APBA) para desarrollar y gestionar un centro de operaciones para la prestación de los Servicios TI proporcionados por el Área de Desarrollo Tecnológico, así como la evolución de la oferta contemplada en el catálogo de la entidad. El proyecto, que tendrá una duración de dos años, ampliable uno más, tiene un valor aproximado de 4 millones de euros.   El proyecto está dividido en dos lotes:   En el primero, con un valor de cerca de 2.3 millones, se incluyen actividades de asistencia técnica y soporte para la operación de algunos Servicios Técnicos identificados en el Catálogo de la APBA. Los trabajos a realizar en el marco de este lote incluyen: controlar los Servicios TI, planificación, coordinación y control de las líneas de acción operativa para la provisión de cada servicio, controlar en tiempo real las aplicaciones y lanzar alertas ante indisponibilidad o degradación de las mismas, diseñar arquitecturas y estrategias de automatización y explotación de datos, elaborar planes de mejora y gestión del cambio y, en general, asesorar a nivel táctico y técnico a la entidad.   El segundo (1,6 millones), está orientado a la participación dentro de la PMO (Oficina de Gestión de Proyectos, por sus siglas en inglés) en la administración de diversas iniciativas, entre las que se contemplan: apoyo en la fase precontractual, elaboración de documentación y toma de requisitos técnicos, elaboración de procedimientos, seguimiento de proyectos y servicios, etc.   El Presidente de la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras, Gerardo Landaluce Calleja, ha asegurado que: ”este contrato es una nueva muestra de la apuesta firme y decidida de la Autoridad Portuaria por la transformación digital y la innovación. Las soluciones digitales se han convertido en una de las claves estratégicas de nuestra competitividad, mejorando, por ejemplo, nuestra eficiencia operacional. El Puerto de Algeciras es un referente internacional en la materia, más allá del sector logístico-portuario y debemos seguir esforzándonos para mantener esta posición de liderazgo”.     Por su parte, el Director General de Sopra Steria España, Antonio Peñalver ha explicado la experiencia de la compañía en este tipo de proyectos: “Sopra Steria ya ha trabajado anteriormente con la APBA, precisamente en el diseño del Centro Avanzado de Servicios Digitales que acompaña a la Autoridad Portuaria en el desarrollo y gobierno de los proyectos que tienen como objetivo aumentar las prestaciones y la calidad de los servicios del Puerto de Algeciras. Gracias a esta nueva adjudicación, podremos reforzar la situación del puerto como plataforma logística intercontinental y nodo portuario e intermodal clave e innovador”.   El contrato supone el siguiente paso tras la creación del Centro Avanzado de Servicios Digitales puesto en marcha en 2019. Es la continuación del objetivo estratégico del puerto, y su departamento del Área de Desarrollo Tecnológico, para evolucionar a un modelo de gestión de sistemas TI, basado en servicios y procesos, y digitalización. El fin es afianzar al puerto de Algeciras como enclave innovador de referencia internacional, apoyando su consolidación como un puerto de última generación, inteligente, eficiente y sostenible. 

31/08/2021

12/05/2020

En abril se consumieron más de nueve millones de clases online

Según datos recogidos por la plataforma de aprendizaje online CREHANA, el pasado mes de abril se reprodujeron más de 9 millones de clases a través de su portal educativo, de las que 546.000 fueron de estudiantes españoles. Esta cifra supone un 108% más que en marzo, fecha en la que la crisis del COVID-19 obligó a suspender las clases presenciales en los centros de formación. Desde CREHANA también recogen que, desde que se inició en nuestro país el periodo de cuarentena, el registro de alumnos españoles en su plataforma ha aumentado un 28%, lo que representa un crecimiento cinco veces mayor al que tenemos habitualmente, detalla Diego Olcese, CEO de la compañía. Además, durante este periodo la plataforma no sólo ha incrementado los registros sino, también, el tiempo de aprendizaje a través de Tablets y smartphones, un 50%, y un 35%, respectivamente. Unas cifras a las que hay que sumar un incremento del 179% en el número de estudiantes activos dentro de su aplicación móvil. Con estos números la compañía considera que la formación online ha sido una de las actividades que más se han realizado durante el periodo de confinamiento, no solo por parte de los estudiantes sino, también por parte de profesionales y desempleados que han aprovechado este tiempo para mejorar sus conocimientos, detalla Olcese. De hecho, el porcentaje de estudiantes que terminó sus cursos en abril creció un 322% con respecto a marzo. Lo que supone que, durante el mes pasado, los alumnos publicaron más de 18.000 proyectos para ser evaluados por los profesores y finalizar su formación, frente a los 8.700 presentados en marzo. Cursos para niños y series para analizar el futuro. Con el objetivo de seguir fomentando la educación online durante este mes de mayo, la plataforma ha añadido a sus más de 500 cursos, CREHANA Live Kids, un espacio creativo online en el que los más pequeños pueden experimentar y entretenerse mientras aprenden; y, CREHANA Series, un conjunto de vídeos en los que varios especialistas analizan cómo será nuestro futuro cuando logremos superar las diferentes fases de confinamiento y volver a la normalidad. Por último, la plataforma, en la que ya se han formado más de 94.000 españoles, ofrecerá cada día de mayo un curso totalmente gratuito, entre los que se encuentran animación 3D, introducción a la carpintería, técnicas de bordado botánico o habilidades para Google Analytics.