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22/04/2016

Algeciras: El Consejo Escolar Municipal aprueba solicitar modificaciones en la distribución de las aulas de Infantil a la Delegación Territorial de Ed

Algeciras: El Consejo Escolar Municipal aprueba solicitar modificaciones en la distribución de las aulas de Infantil a la Delegación Territorial de Ed
El Consejo Escolar Municipal ha celebrado esta mañana una nueva sesión bajo la presidencia de la Delegada de Educación, Laura Ruiz, y con la asistencia nuevamente de representantes de los grupos políticos, como se acordó en el pleno del Consistorio a su petición, ya que, uno de los dos puntos a tratar en este Consejo Escolar, era, tal como se quedó por unanimidad en la última sesión celebrada el pasado mes, que, una vez concluido el proceso de presentación de matrículas en los centros escolares, se realizara un análisis de las peticiones recibidas en los centros a los que se les han suprimido unidades por parte de la Delegación Territorial, para que, en caso de ser superiores las solicitudes presentadas al número de vacantes ofertadas por el centro, reclamar a la Delegación Territorial que restituyera las unidades eliminadas en dichos centros.
Habiendo analizado las solicitudes presentadas en cada centro, el presidente de la Comisión de Escolarización de la zona Oeste de Algeciras, ha propuesto, bajo el visto bueno del resto del consejo, pedir a la Delegación Territorial que elimine la unidad ampliada al Tartessos, centro en el que han sobrado plazas, y se le restituya al General Castaños, en el que, como era previsible, se ha producido una considerable falta de las mismas, siendo muy superior la demanda a la oferta.
Paralelamente, hay que recordar que otra de las unidades suprimidas fue en el CEIP San García, zona esta donde también ha habido una falta de plazas en comparación con el número de solicitudes presentadas. Por lo tanto, se va a proceder a elevar a la Delegación Territorial de Educación que vuelva a instaurar la unidad que el pasado curso suprimió en el Colegio Nuestra Señora de Europa de Los Pastores, para que de esta manera pueda acoger a los alumnos sobrantes de toda la zona de San García y alrededores.
Ruiz ha manifestado su satisfacción a este respecto, pues se ha demostrado que “la petición del Ayuntamiento de la no disminución de plazas de infantil en los colegios mencionados no era un capricho ni una cuestión de crear alarma social, sino que responde a una realidad”
Igualmente, la delegada ha considerado muy importante la aprobación en la sesión de hoy de elevar a la Delegación Territorial de Educación de Cádiz la petición de instaurar servicio de Transporte Escolar para los alumnos procedentes de la zona de San Bernabé que, por falta de plazas en los centros de dicha zona, se ven obligados a desplazarse a los centros del Faro y Alcornocales, bastante alejados de su zona de residencia, “mientras se ejecuta la tan esperada y necesaria ampliación del Colegio Blanca de los Ríos, de cuya licitación, aparecida en el día de ayer en el BOJA nos congratulamos sinceramente, así como esperamos que no se demore la concerniente a la construcción del nuevo Colegio en la zona de San Bernabé, pues con esto quedaría resuelto el problema de falta de plazas en esa zona, que ha ido creciendo en los últimos años en población infantil”.
En cuanto al otro asunto abordado, en la que ha sido calificada en palabras de la propia delegada como “una larga pero productiva reunión”, el tema de la zonificación escolar de la ciudad, y habiéndose analizado las propuestas presentadas por los representantes tanto de los centros públicos como de los concertados, y habida cuenta de la disparidad de opiniones, se ha decidido crear una comisión en la que estén representados tanto profesores como padres de centros educativos públicos y privados y representantes sindicales, para llegar a un acuerdo en cuarto al reparto de zonas, de manera que se llegue a un consenso que venga a redundar en el beneficio y mejora de la zonificación existente, y no al contrario. Esta decisión se ha creído oportuna ya que hasta diciembre no concluye el plazo para presentar ante la Delegación Territorial dichas propuestas, y no se ha considerado lógico apresurarse en tomar ninguna decisión que pudiese empeorar la situación actual, cuando lo que se pretende por parte de todo el consejo es mejorar en beneficio de toda la comunidad educativa.
Ruiz concluyó con el agradecimiento a los representantes de aquellos grupos políticos que han asistido a la comisión de hoy y confía en que la Delegación Territorial de Educación de la Junta de Andalucía apruebe las propuestas elevadas, que vendrán sin duda a mejorar la situación de escolarización en Algeciras.
Algeciras: El Consejo Escolar Municipal aprueba solicitar modificaciones en la distribución de las aulas de Infantil a la Delegación Territorial de Ed
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Sopra Steria es adjudicataria de un contrato para evolucionar los Sistemas de Información y Tecnología de la Autoridad Portuaria de Algeciras

01/08/2023

Sopra Steria es adjudicataria de un contrato para evolucionar los Sistemas de Información y Tecnología de la Autoridad Portuaria de Algeciras

El proyecto, que tendrá una duración de dos años, ampliable uno más, tiene un valor aproximado de 4 millones de euros Sopra Steria ya ha trabajado anteriormente con la APBA para el diseño del Centro Avanzado de Servicios Digitales     Algeciras, 31 de julio de 2023 - Sopra Steria, reconocido líder europeo en consultoría, servicios digitales y desarrollo de software, ha firmado un contrato con la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras (APBA) para desarrollar y gestionar un centro de operaciones para la prestación de los Servicios TI proporcionados por el Área de Desarrollo Tecnológico, así como la evolución de la oferta contemplada en el catálogo de la entidad. El proyecto, que tendrá una duración de dos años, ampliable uno más, tiene un valor aproximado de 4 millones de euros.   El proyecto está dividido en dos lotes:   En el primero, con un valor de cerca de 2.3 millones, se incluyen actividades de asistencia técnica y soporte para la operación de algunos Servicios Técnicos identificados en el Catálogo de la APBA. Los trabajos a realizar en el marco de este lote incluyen: controlar los Servicios TI, planificación, coordinación y control de las líneas de acción operativa para la provisión de cada servicio, controlar en tiempo real las aplicaciones y lanzar alertas ante indisponibilidad o degradación de las mismas, diseñar arquitecturas y estrategias de automatización y explotación de datos, elaborar planes de mejora y gestión del cambio y, en general, asesorar a nivel táctico y técnico a la entidad.   El segundo (1,6 millones), está orientado a la participación dentro de la PMO (Oficina de Gestión de Proyectos, por sus siglas en inglés) en la administración de diversas iniciativas, entre las que se contemplan: apoyo en la fase precontractual, elaboración de documentación y toma de requisitos técnicos, elaboración de procedimientos, seguimiento de proyectos y servicios, etc.   El Presidente de la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras, Gerardo Landaluce Calleja, ha asegurado que: ”este contrato es una nueva muestra de la apuesta firme y decidida de la Autoridad Portuaria por la transformación digital y la innovación. Las soluciones digitales se han convertido en una de las claves estratégicas de nuestra competitividad, mejorando, por ejemplo, nuestra eficiencia operacional. El Puerto de Algeciras es un referente internacional en la materia, más allá del sector logístico-portuario y debemos seguir esforzándonos para mantener esta posición de liderazgo”.     Por su parte, el Director General de Sopra Steria España, Antonio Peñalver ha explicado la experiencia de la compañía en este tipo de proyectos: “Sopra Steria ya ha trabajado anteriormente con la APBA, precisamente en el diseño del Centro Avanzado de Servicios Digitales que acompaña a la Autoridad Portuaria en el desarrollo y gobierno de los proyectos que tienen como objetivo aumentar las prestaciones y la calidad de los servicios del Puerto de Algeciras. Gracias a esta nueva adjudicación, podremos reforzar la situación del puerto como plataforma logística intercontinental y nodo portuario e intermodal clave e innovador”.   El contrato supone el siguiente paso tras la creación del Centro Avanzado de Servicios Digitales puesto en marcha en 2019. Es la continuación del objetivo estratégico del puerto, y su departamento del Área de Desarrollo Tecnológico, para evolucionar a un modelo de gestión de sistemas TI, basado en servicios y procesos, y digitalización. El fin es afianzar al puerto de Algeciras como enclave innovador de referencia internacional, apoyando su consolidación como un puerto de última generación, inteligente, eficiente y sostenible. 

31/08/2021

12/05/2020

En abril se consumieron más de nueve millones de clases online

Según datos recogidos por la plataforma de aprendizaje online CREHANA, el pasado mes de abril se reprodujeron más de 9 millones de clases a través de su portal educativo, de las que 546.000 fueron de estudiantes españoles. Esta cifra supone un 108% más que en marzo, fecha en la que la crisis del COVID-19 obligó a suspender las clases presenciales en los centros de formación. Desde CREHANA también recogen que, desde que se inició en nuestro país el periodo de cuarentena, el registro de alumnos españoles en su plataforma ha aumentado un 28%, lo que representa un crecimiento cinco veces mayor al que tenemos habitualmente, detalla Diego Olcese, CEO de la compañía. Además, durante este periodo la plataforma no sólo ha incrementado los registros sino, también, el tiempo de aprendizaje a través de Tablets y smartphones, un 50%, y un 35%, respectivamente. Unas cifras a las que hay que sumar un incremento del 179% en el número de estudiantes activos dentro de su aplicación móvil. Con estos números la compañía considera que la formación online ha sido una de las actividades que más se han realizado durante el periodo de confinamiento, no solo por parte de los estudiantes sino, también por parte de profesionales y desempleados que han aprovechado este tiempo para mejorar sus conocimientos, detalla Olcese. De hecho, el porcentaje de estudiantes que terminó sus cursos en abril creció un 322% con respecto a marzo. Lo que supone que, durante el mes pasado, los alumnos publicaron más de 18.000 proyectos para ser evaluados por los profesores y finalizar su formación, frente a los 8.700 presentados en marzo. Cursos para niños y series para analizar el futuro. Con el objetivo de seguir fomentando la educación online durante este mes de mayo, la plataforma ha añadido a sus más de 500 cursos, CREHANA Live Kids, un espacio creativo online en el que los más pequeños pueden experimentar y entretenerse mientras aprenden; y, CREHANA Series, un conjunto de vídeos en los que varios especialistas analizan cómo será nuestro futuro cuando logremos superar las diferentes fases de confinamiento y volver a la normalidad. Por último, la plataforma, en la que ya se han formado más de 94.000 españoles, ofrecerá cada día de mayo un curso totalmente gratuito, entre los que se encuentran animación 3D, introducción a la carpintería, técnicas de bordado botánico o habilidades para Google Analytics.