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16/11/2017

Algeciras: El alcalde participa en la celebración del Día Internacional del Flamenco del IES García Lorca de El Saladillo

Algeciras: El alcalde participa en la celebración del Día Internacional del Flamenco del IES García Lorca de El Saladillo
El alcalde, José Ignacio Landaluce, ha asistido esta mañana a la celebración del Instituto de Enseñanza Secundaria Federico García Lorca de El Saladillo, que dirige Andrés Martín, con las actuaciones de alumnos del centro y del guitarrista José Manuel Léon y la cantaora Alicia Carrasco -a través de la Escuela de Música, Danza y Teatro “José María Sánchez-Verdú” del Ayuntamiento- con motivo del Día Internacional del Flamenco como recordatorio de su declaración como Patrimonio Inmaterial Cultural de la Humanidad por la UNESCO.
Así, junto a los tenientes de alcalde delegados de Cultura, de Coordinación y de Urbanismo, Pilar Pintor, Eva Pajares y Diego González, y la delegada de Educación, Laura Ruiz, ha puesto en valor la vanguardia educativa en la que se sitúa el centro que se ha alzado con el premio “Flamenco en el Aula” que otorga la Consejería de Educación a la mejor programación docente, recursos didácticos y experiencias para enlazar al flamenco con la docencia durante el curso académico 2016/2017.
Landaluce ha felicitado a los alumnos, diciéndoles que “sois un referente para la ciudad y sois un referente en Andalucía”, invitándoles a seguir así, porque “os esforzáis, ganáis premios y eso es para cualquier ciudad esté orgullosa de estos profesores y estos alumnos, por lo que es un gran honor estar con vosotros”.
El director ha agradecido la presencia de las autoridades municipales y de los artistas, en tanto que “supone un reconocimiento a la labor que realiza el profesorado en estos años para el fomento de El Saladillo y La Piñera para, a pesar de las noticias negativas que salen puntualmente, aquí hay muy buenas personas y mucho arte”.
En este sentido, Martín ha destacado el apoyo del equipo de Gobierno y del Ayuntamiento, aportando su aval para que el instituto fuese reconocido como comunidad de aprendizaje, apoyando Ciencia en Acción o participando en actos como los de hoy. Asimismo, ha dado la enhorabuena al alumnado de 1º y 2º de ESO que hoy han recibido la noticia de que han ganado en el primer premio en los Haikus –poesía japonesa- en el concurso organizado por la Fundación Fernando I.
Cabe destacar que en El Saladillo y La Piñera, los centros educativos de Infantil, Primaria y Secundaria pretenden que estas zonas sean un referente educativo para que los alumnos tengan todas las oportunidades con programas de primera línea como el bilingüismo, pues el 60% de los centros bilingües de la ciudad están en esta zona.
También se lleva a cabo a través de los programas de investigación de primera línea como el Proyecto Lingüístico de Centro, el más importante de los que existen actualmente en Andalucía, en el que en el IES García Lorca han desarrollado incluso una tesis doctoral con Raúl Rubio en la Universidad de Cádiz, única que aborda cómo aplicando este proyecto se pueden mejorar los resultados escolares, pues los alumnos desarrollando la oralidad, la lectura y la escucha han pasado de un 50% alumnos con 6 o más asignaturas suspensas hasta un 10-20%, mientras que la media de Andalucía es un 36%, una reducción que se ha conseguido gracias a provocar que los alumnos entiendan lo que leen y puedan expresarse de manera escrita.
Además, se pretende que todos los aprendizajes sean significativos, como se pone de ejemplo a través del trabajo que se lleva a cabo con el programa de flamenco, siendo preciso que vengan personas referentes que permitan hacerles sentir lo que aprenden, o en la lectura de libros o textos cuyos autores van al centro para que los alumnos puedan hacerles las preguntas de por qué lo escribieron favoreciendo la motivación y un centro de interés; todo ello a través del Proyecto Educativo.
 
Día Internacional del Flamenco
Landaluce ha resaltado en esta cita la ingente labor cultural desarrollada en Algeciras en torno al flamenco a través de actividades, conciertos, eventos internacionales, programaciones y desarrollo docente y literario; recordando la importante y estrecha vinculación con este arte universal que se pone de manifiesto con el prestigioso y consolidado Encuentro Internacional de Guitarra “Paco de Lucía”, la recuperación del Festival y Galardón Flamenco “Palma de Plata”, el incondicional apoyo a artistas locales y comarcales y a las academias, el trabajo conjunto realizado con la Peña Sociedad del Cante Grande, la difusión didáctica, académica y docente de todas las disciplinas flamencas que desde el baile hasta la guitarra se imparten en la Escuela Municipal de Música, Danza y Teatro “José María Sánchez-Verdú o la futura puesta en marcha del Archivo Sonoro Flamenco de Algeciras en el Centro Documental “José Luis Cano”, para el que se están ultimando los últimos detalles técnicos previos a su apertura al público.
Así, el primer edil ha aprovechado la ocasión para invitar a toda la ciudadanía al evento gratuito “Flamenco en la Caridad” que se desarrollará el próximo viernes 24 de noviembre a partir de las 19.30 en el entorno del Mercado Ingeniero Torroja y que contará con un cuadro flamenco por bulerías con grandes José Pañero, Luis de Mateo, Manuel “El Chino” y Chata “La Perikika” de Algeciras; José de Pura y Remedios Reyes de Chiclana y “El Purili” de La Línea; así como las actuaciones de Capullo de Jerez y Diego Carrasco; con la cofinanciación de la Unión Europa mediante los fondos FEDER en el Marco de la estrategia EDUSI “Barrio de la Caridad”, en su línea estratégica 14 “Barrio de la Caridad gastrocultural”.
Algeciras: El alcalde participa en la celebración del Día Internacional del Flamenco del IES García Lorca de El Saladillo
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Sopra Steria es adjudicataria de un contrato para evolucionar los Sistemas de Información y Tecnología de la Autoridad Portuaria de Algeciras

01/08/2023

Sopra Steria es adjudicataria de un contrato para evolucionar los Sistemas de Información y Tecnología de la Autoridad Portuaria de Algeciras

El proyecto, que tendrá una duración de dos años, ampliable uno más, tiene un valor aproximado de 4 millones de euros Sopra Steria ya ha trabajado anteriormente con la APBA para el diseño del Centro Avanzado de Servicios Digitales     Algeciras, 31 de julio de 2023 - Sopra Steria, reconocido líder europeo en consultoría, servicios digitales y desarrollo de software, ha firmado un contrato con la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras (APBA) para desarrollar y gestionar un centro de operaciones para la prestación de los Servicios TI proporcionados por el Área de Desarrollo Tecnológico, así como la evolución de la oferta contemplada en el catálogo de la entidad. El proyecto, que tendrá una duración de dos años, ampliable uno más, tiene un valor aproximado de 4 millones de euros.   El proyecto está dividido en dos lotes:   En el primero, con un valor de cerca de 2.3 millones, se incluyen actividades de asistencia técnica y soporte para la operación de algunos Servicios Técnicos identificados en el Catálogo de la APBA. Los trabajos a realizar en el marco de este lote incluyen: controlar los Servicios TI, planificación, coordinación y control de las líneas de acción operativa para la provisión de cada servicio, controlar en tiempo real las aplicaciones y lanzar alertas ante indisponibilidad o degradación de las mismas, diseñar arquitecturas y estrategias de automatización y explotación de datos, elaborar planes de mejora y gestión del cambio y, en general, asesorar a nivel táctico y técnico a la entidad.   El segundo (1,6 millones), está orientado a la participación dentro de la PMO (Oficina de Gestión de Proyectos, por sus siglas en inglés) en la administración de diversas iniciativas, entre las que se contemplan: apoyo en la fase precontractual, elaboración de documentación y toma de requisitos técnicos, elaboración de procedimientos, seguimiento de proyectos y servicios, etc.   El Presidente de la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras, Gerardo Landaluce Calleja, ha asegurado que: ”este contrato es una nueva muestra de la apuesta firme y decidida de la Autoridad Portuaria por la transformación digital y la innovación. Las soluciones digitales se han convertido en una de las claves estratégicas de nuestra competitividad, mejorando, por ejemplo, nuestra eficiencia operacional. El Puerto de Algeciras es un referente internacional en la materia, más allá del sector logístico-portuario y debemos seguir esforzándonos para mantener esta posición de liderazgo”.     Por su parte, el Director General de Sopra Steria España, Antonio Peñalver ha explicado la experiencia de la compañía en este tipo de proyectos: “Sopra Steria ya ha trabajado anteriormente con la APBA, precisamente en el diseño del Centro Avanzado de Servicios Digitales que acompaña a la Autoridad Portuaria en el desarrollo y gobierno de los proyectos que tienen como objetivo aumentar las prestaciones y la calidad de los servicios del Puerto de Algeciras. Gracias a esta nueva adjudicación, podremos reforzar la situación del puerto como plataforma logística intercontinental y nodo portuario e intermodal clave e innovador”.   El contrato supone el siguiente paso tras la creación del Centro Avanzado de Servicios Digitales puesto en marcha en 2019. Es la continuación del objetivo estratégico del puerto, y su departamento del Área de Desarrollo Tecnológico, para evolucionar a un modelo de gestión de sistemas TI, basado en servicios y procesos, y digitalización. El fin es afianzar al puerto de Algeciras como enclave innovador de referencia internacional, apoyando su consolidación como un puerto de última generación, inteligente, eficiente y sostenible. 

31/08/2021

12/05/2020

En abril se consumieron más de nueve millones de clases online

Según datos recogidos por la plataforma de aprendizaje online CREHANA, el pasado mes de abril se reprodujeron más de 9 millones de clases a través de su portal educativo, de las que 546.000 fueron de estudiantes españoles. Esta cifra supone un 108% más que en marzo, fecha en la que la crisis del COVID-19 obligó a suspender las clases presenciales en los centros de formación. Desde CREHANA también recogen que, desde que se inició en nuestro país el periodo de cuarentena, el registro de alumnos españoles en su plataforma ha aumentado un 28%, lo que representa un crecimiento cinco veces mayor al que tenemos habitualmente, detalla Diego Olcese, CEO de la compañía. Además, durante este periodo la plataforma no sólo ha incrementado los registros sino, también, el tiempo de aprendizaje a través de Tablets y smartphones, un 50%, y un 35%, respectivamente. Unas cifras a las que hay que sumar un incremento del 179% en el número de estudiantes activos dentro de su aplicación móvil. Con estos números la compañía considera que la formación online ha sido una de las actividades que más se han realizado durante el periodo de confinamiento, no solo por parte de los estudiantes sino, también por parte de profesionales y desempleados que han aprovechado este tiempo para mejorar sus conocimientos, detalla Olcese. De hecho, el porcentaje de estudiantes que terminó sus cursos en abril creció un 322% con respecto a marzo. Lo que supone que, durante el mes pasado, los alumnos publicaron más de 18.000 proyectos para ser evaluados por los profesores y finalizar su formación, frente a los 8.700 presentados en marzo. Cursos para niños y series para analizar el futuro. Con el objetivo de seguir fomentando la educación online durante este mes de mayo, la plataforma ha añadido a sus más de 500 cursos, CREHANA Live Kids, un espacio creativo online en el que los más pequeños pueden experimentar y entretenerse mientras aprenden; y, CREHANA Series, un conjunto de vídeos en los que varios especialistas analizan cómo será nuestro futuro cuando logremos superar las diferentes fases de confinamiento y volver a la normalidad. Por último, la plataforma, en la que ya se han formado más de 94.000 españoles, ofrecerá cada día de mayo un curso totalmente gratuito, entre los que se encuentran animación 3D, introducción a la carpintería, técnicas de bordado botánico o habilidades para Google Analytics.