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12/12/2017

San Roque: El director de Personas con Discapacidad de la Junta explica la nueva Ley autonómica

San Roque:  El director de Personas con Discapacidad de la Junta explica la nueva Ley autonómica
Rivas estuvo acompañado por el alcalde, Juan Carlos Ruiz Boix, y por la concejal de Igualdad y Asuntos Sociales, María Teresa Benítez. El público estaba compuesto principalmente por miembros de los distintos colectivos que conforman el Consejo Local de Personas con Discapacidad. Esta charla era el último de los actos programados desde el Ayuntamiento con motivo de la celebración, el pasado día 3 de diciembre, del Día Internacional de las Personas con Discapacidad.
El acto comenzó con una presentación a cargo de Ruiz Boix. Explicó que Gonzalo Rivas es licenciado en Filosofía por la Universidad de Sevilla, y que ha ostentado distintos cargos en representación de las personas con discapacidad, entre ellos el de asesor del Defensor del Pueblo Andaluz. “Siempre -dijo el alcalde- ha trabajado tratando de lograr la igualdad efectiva de las personas con discapacidad”. Antes de dar paso a la intervención del director general, el primer edil presentó un vídeo elaborado por Multimedia en el que se reflejan los cometidos, funciones y actuaciones del Consejo Local de Personas con Discapacidad.
En cuanto a la charla en sí, Gonzalo Rivas comenzó haciendo una serie de consideraciones previas antes de enumerar las principales novedades de la Ley de Discapacidad de Andalucía, que entró en vigor el pasado mes de octubre. En primer lugar, explicó que la discapacidad “es una realidad heterogénea” en la que hay que tener en cuenta las distintas tipologías, intensidades, medios y familias. “Pero hay algo en común -sostuvo-. La persona con discapacidad aspira a la conquista de lo cotidiano, de una normalidad de la que el resto ni se da cuenta”.
“La discapacidad -dijo Rivas- no es la seña de identidad de una persona, sino un estado”. Explicó que, aunque existen casos como el del astrofísico Stephen Hawking, “las personas con discapacidad no son héroes. Tienen que tener los mismos derechos y ser partícipes de las mismas cuestiones que el resto. Eso sí, son conscientes de la dificultad que tiene la normalidad”. Entre otras frases, señaló que “después de la silla de ruedas hay vida”.
Para el director general, “hay que reivindicar los derechos porque se tienen. Desde lo público, hay que luchar por la accesibilidad y por los apoyos”. Es precisamente en esa línea en la que se mueve la nueva Ley, dijo, porque “no da nuevos derechos, pero los amplía, supera o recoge otros como nuevos. No es una declaración de intenciones”.
Entre las cuestiones contempladas en el texto legal, se da una gran importancia a la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, ya que el 70% de las personas con discapacidad son mujeres. Así, se incluye un plan específico y que los centros de información a la mujer, las casas de acogida y el teléfono de atención sean accesibles, así como medidas de prevención de la violencia de género.
Además, se amplía hasta los seis años la atención temprana, y se recoge la sanidad buco dental para algunos colectivos de discapacitados así como las salas ginecológicas adaptadas. En educación, por su parte, se impide que se deniegue el acceso a las actividades extraescolares, y se introducen medidas para el ámbito universitario.
En empleo, se reserva el 5% de las plazas en todos los cursos, escuelas de oficio y escuelas taller de la Junta, además de que en Andalucía se amplía del 7% estatal al 10% las plazas de las ofertas públicas de empleo. También se reserva un 1% para las personas con enfermedad mental. Además, se privilegiará los méritos frente a los exámenes, que deberán reunir una serie de condiciones que faciliten su realización por estas personas (tiempo, claridad en la exposición...).
La Ley obliga a desarrollar lo concerniente a la asistencia personal, y se defiende una remuneración adecuada para estos trabajadores. En Vivienda, por otro lado, se incluyen las viviendas compartidas, como medio temporal para preparar para una vida autónoma. También se habla de las viviendas convertibles, de manera que con una mínima reforma la vivienda se convierta en accesible.
Tras la intervención de Gonzalo Rivas llegó el turno de preguntas, y el alcalde explicó cuatro actuaciones que lleva a cabo el Ayuntamiento o que va a presentar en breve: un ascensor para facilitar el acceso al Palacio de los Gobernadores y otro al Centro de Salud de Taraguilla, un Plan de Eliminación de Barreras Arquitectónicas ahora en licitación y un plan de empleo específico para personas con discapacidad, a través del Centro Especial de Empleo Amanecer.
San Roque:  El director de Personas con Discapacidad de la Junta explica la nueva Ley autonómica
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Sopra Steria es adjudicataria de un contrato para evolucionar los Sistemas de Información y Tecnología de la Autoridad Portuaria de Algeciras

01/08/2023

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El proyecto, que tendrá una duración de dos años, ampliable uno más, tiene un valor aproximado de 4 millones de euros Sopra Steria ya ha trabajado anteriormente con la APBA para el diseño del Centro Avanzado de Servicios Digitales     Algeciras, 31 de julio de 2023 - Sopra Steria, reconocido líder europeo en consultoría, servicios digitales y desarrollo de software, ha firmado un contrato con la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras (APBA) para desarrollar y gestionar un centro de operaciones para la prestación de los Servicios TI proporcionados por el Área de Desarrollo Tecnológico, así como la evolución de la oferta contemplada en el catálogo de la entidad. El proyecto, que tendrá una duración de dos años, ampliable uno más, tiene un valor aproximado de 4 millones de euros.   El proyecto está dividido en dos lotes:   En el primero, con un valor de cerca de 2.3 millones, se incluyen actividades de asistencia técnica y soporte para la operación de algunos Servicios Técnicos identificados en el Catálogo de la APBA. Los trabajos a realizar en el marco de este lote incluyen: controlar los Servicios TI, planificación, coordinación y control de las líneas de acción operativa para la provisión de cada servicio, controlar en tiempo real las aplicaciones y lanzar alertas ante indisponibilidad o degradación de las mismas, diseñar arquitecturas y estrategias de automatización y explotación de datos, elaborar planes de mejora y gestión del cambio y, en general, asesorar a nivel táctico y técnico a la entidad.   El segundo (1,6 millones), está orientado a la participación dentro de la PMO (Oficina de Gestión de Proyectos, por sus siglas en inglés) en la administración de diversas iniciativas, entre las que se contemplan: apoyo en la fase precontractual, elaboración de documentación y toma de requisitos técnicos, elaboración de procedimientos, seguimiento de proyectos y servicios, etc.   El Presidente de la Autoridad Portuaria de la Bahía de Algeciras, Gerardo Landaluce Calleja, ha asegurado que: ”este contrato es una nueva muestra de la apuesta firme y decidida de la Autoridad Portuaria por la transformación digital y la innovación. Las soluciones digitales se han convertido en una de las claves estratégicas de nuestra competitividad, mejorando, por ejemplo, nuestra eficiencia operacional. El Puerto de Algeciras es un referente internacional en la materia, más allá del sector logístico-portuario y debemos seguir esforzándonos para mantener esta posición de liderazgo”.     Por su parte, el Director General de Sopra Steria España, Antonio Peñalver ha explicado la experiencia de la compañía en este tipo de proyectos: “Sopra Steria ya ha trabajado anteriormente con la APBA, precisamente en el diseño del Centro Avanzado de Servicios Digitales que acompaña a la Autoridad Portuaria en el desarrollo y gobierno de los proyectos que tienen como objetivo aumentar las prestaciones y la calidad de los servicios del Puerto de Algeciras. Gracias a esta nueva adjudicación, podremos reforzar la situación del puerto como plataforma logística intercontinental y nodo portuario e intermodal clave e innovador”.   El contrato supone el siguiente paso tras la creación del Centro Avanzado de Servicios Digitales puesto en marcha en 2019. Es la continuación del objetivo estratégico del puerto, y su departamento del Área de Desarrollo Tecnológico, para evolucionar a un modelo de gestión de sistemas TI, basado en servicios y procesos, y digitalización. El fin es afianzar al puerto de Algeciras como enclave innovador de referencia internacional, apoyando su consolidación como un puerto de última generación, inteligente, eficiente y sostenible. 

31/08/2021

12/05/2020

En abril se consumieron más de nueve millones de clases online

Según datos recogidos por la plataforma de aprendizaje online CREHANA, el pasado mes de abril se reprodujeron más de 9 millones de clases a través de su portal educativo, de las que 546.000 fueron de estudiantes españoles. Esta cifra supone un 108% más que en marzo, fecha en la que la crisis del COVID-19 obligó a suspender las clases presenciales en los centros de formación. Desde CREHANA también recogen que, desde que se inició en nuestro país el periodo de cuarentena, el registro de alumnos españoles en su plataforma ha aumentado un 28%, lo que representa un crecimiento cinco veces mayor al que tenemos habitualmente, detalla Diego Olcese, CEO de la compañía. Además, durante este periodo la plataforma no sólo ha incrementado los registros sino, también, el tiempo de aprendizaje a través de Tablets y smartphones, un 50%, y un 35%, respectivamente. Unas cifras a las que hay que sumar un incremento del 179% en el número de estudiantes activos dentro de su aplicación móvil. Con estos números la compañía considera que la formación online ha sido una de las actividades que más se han realizado durante el periodo de confinamiento, no solo por parte de los estudiantes sino, también por parte de profesionales y desempleados que han aprovechado este tiempo para mejorar sus conocimientos, detalla Olcese. De hecho, el porcentaje de estudiantes que terminó sus cursos en abril creció un 322% con respecto a marzo. Lo que supone que, durante el mes pasado, los alumnos publicaron más de 18.000 proyectos para ser evaluados por los profesores y finalizar su formación, frente a los 8.700 presentados en marzo. Cursos para niños y series para analizar el futuro. Con el objetivo de seguir fomentando la educación online durante este mes de mayo, la plataforma ha añadido a sus más de 500 cursos, CREHANA Live Kids, un espacio creativo online en el que los más pequeños pueden experimentar y entretenerse mientras aprenden; y, CREHANA Series, un conjunto de vídeos en los que varios especialistas analizan cómo será nuestro futuro cuando logremos superar las diferentes fases de confinamiento y volver a la normalidad. Por último, la plataforma, en la que ya se han formado más de 94.000 españoles, ofrecerá cada día de mayo un curso totalmente gratuito, entre los que se encuentran animación 3D, introducción a la carpintería, técnicas de bordado botánico o habilidades para Google Analytics.