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30/11/2018

Tarifa: APUESTA POR NORMALIZAR EL LENGUAJE IGUALITARIO EN LAS COMUNICACIONES INSTITUCIONALES

Tarifa: APUESTA POR NORMALIZAR EL LENGUAJE IGUALITARIO EN LAS COMUNICACIONES INSTITUCIONALES
El Ayuntamiento de Tarifa ha hecho una apuesta decidida por el fomento del uso igualitario del lenguaje en el quehacer diario de departamentos y documentación administrativa. Una instrucción impulsada por el alcalde de Tarifa, Francisco Ruiz y sustentada en informes del actual Secretario General, Antonio Aragón trata de favorecer el fomento del lenguaje inclusivo con alternativas a terminología y tratamientos enraizados en el machismo.
 
Opciones al uso preponderante del masculino genérico en el lenguaje de la administración, trato simétrico en las fórmulas de tratamiento o denominación de oficios y cargos, y elaboración de libro blanco para resolver dudas son algunas de las claves. Todo con la idea de implementar el lenguaje igualitario en las comunicaciones institucionales.
 

En plano práctico del lenguaje diario de la administración se proponen alternativas al masculino genérico. Es por ejemplo es caso de persona usuaria en vez de usuario; personal mejor de trabajadores; persona interesada mejor que interesado, o ciudadanía por ciudadano.

De hecho la oficina donde se atiende al público ya ha sido renombrada como Oficina de la Ciudadanía. El reto es que los diferentes departamentos del Ayuntamiento tengan en cuenta el lenguaje igualitario en sus comunicaciones, cartelería, rótulos, gráficos, etcétera... Todo desde el convencimiento de que el lenguaje no sexista no es sólo corrección política o administrativa. Si no que se pueden favorecer comportamientos sociales menos sexistas desde la atención al lenguaje.

En este sentido, desde el pasado septiembre una instrucción conmina a todos los departamentos municipales a fomentar el lenguaje igualitario. La Secretaría General del Ayuntamiento que coordina Antonio Aragón Román ha emitido distintas comunicaciones internas al respecto.

Las recomendaciones también atienden a los tratamiento protocolarios y fórmulas de cortesía más desfasados, y se propone por ejemplo, evitar los tratamientos del Don y Doña en la documentación ordinaria. Otras recomendaciones van encaminadas a la correcta expresión en materia de diversidad funcional.

La instrucción firmada por el alcalde de Tarifa, Francisco Ruiz recoge además el trabajo coordinado de los servicios Participación Ciudadana y Políticas Sociales y de Igualdad para elaborar una "Guía del Lenguaje Igualitario" en el Ayuntamiento. La vocación es que resuelva de manera de ágil las principales dudas que puedan plantearse en el día a día. Se pide también a los diferentes departamentos la modificación progresiva de la cartelería o rótulos que no respondan a idea del lenguaje igualitario.
Tarifa: APUESTA POR NORMALIZAR EL LENGUAJE IGUALITARIO EN LAS COMUNICACIONES INSTITUCIONALES
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En abril se consumieron más de nueve millones de clases online

Según datos recogidos por la plataforma de aprendizaje online CREHANA, el pasado mes de abril se reprodujeron más de 9 millones de clases a través de su portal educativo, de las que 546.000 fueron de estudiantes españoles. Esta cifra supone un 108% más que en marzo, fecha en la que la crisis del COVID-19 obligó a suspender las clases presenciales en los centros de formación. Desde CREHANA también recogen que, desde que se inició en nuestro país el periodo de cuarentena, el registro de alumnos españoles en su plataforma ha aumentado un 28%, lo que representa un crecimiento cinco veces mayor al que tenemos habitualmente, detalla Diego Olcese, CEO de la compañía. Además, durante este periodo la plataforma no sólo ha incrementado los registros sino, también, el tiempo de aprendizaje a través de Tablets y smartphones, un 50%, y un 35%, respectivamente. Unas cifras a las que hay que sumar un incremento del 179% en el número de estudiantes activos dentro de su aplicación móvil. Con estos números la compañía considera que la formación online ha sido una de las actividades que más se han realizado durante el periodo de confinamiento, no solo por parte de los estudiantes sino, también por parte de profesionales y desempleados que han aprovechado este tiempo para mejorar sus conocimientos, detalla Olcese. De hecho, el porcentaje de estudiantes que terminó sus cursos en abril creció un 322% con respecto a marzo. Lo que supone que, durante el mes pasado, los alumnos publicaron más de 18.000 proyectos para ser evaluados por los profesores y finalizar su formación, frente a los 8.700 presentados en marzo. Cursos para niños y series para analizar el futuro. Con el objetivo de seguir fomentando la educación online durante este mes de mayo, la plataforma ha añadido a sus más de 500 cursos, CREHANA Live Kids, un espacio creativo online en el que los más pequeños pueden experimentar y entretenerse mientras aprenden; y, CREHANA Series, un conjunto de vídeos en los que varios especialistas analizan cómo será nuestro futuro cuando logremos superar las diferentes fases de confinamiento y volver a la normalidad. Por último, la plataforma, en la que ya se han formado más de 94.000 españoles, ofrecerá cada día de mayo un curso totalmente gratuito, entre los que se encuentran animación 3D, introducción a la carpintería, técnicas de bordado botánico o habilidades para Google Analytics.