20/02/2017
Los policías tutor de Menorca realizaron el curso pasado cerca de 800 actuaciones en Menorca
Los agentes tutor de Menorca hicieron el pasado curso escolar 795 actuaciones en Menorca, de las cuales 377 tuvieron lugar fuera del ámbito escolar (el 47,42%), 393 actuaciones fueron en el ámbito escolar (49,43%), y 25 (el 4,73%) tuvieron relación con las nuevas tecnologías. La Conselleria de Hacienda y Administraciones Públicas ha dado a conocer hoy en Es Migjorn Gran la memoria de actuaciones totales de los policías tutor en Menorca del curso 2015-2016. Han estado presentes el Director General de Emergencias e Interior, Pere Perelló, el alcalde de Es Migjorn Gran, Pere Moll, el coordinador del programa en las Islas Baleares, Rafel Covas, y la coordinadora de los policías tutor en Menorca, Maribel Portella, que ha presentado los datos.
Según los datos generales de la memoria del curso 2015-2016, todos los municipios de Menorca contaron con policías tutores, que dieron servicio a 35 centros educativos de infantil, primaria y secundaria, y atendieron a 13.423 estudiantes (8.670 de infantil y primaria y 4.753 de secundaria, bachillerato y Formación Profesional).
El curso pasado los policías tutores de las Islas Baleares realizaron 795 actuaciones, de las cuales 393 (el 49,43%) fueron intervenciones con menores dentro del ámbito escolar. Las actuaciones por absentismo escolar representaron el 24,53% del total de acciones, seguidas de las actuaciones en materia de seguridad ciudadana dentro del ámbito escolar (17,73%), las actuaciones en materia de sustancias tóxicas (4,15%) y las actuaciones de carácter penal dentro del ámbito escolar (3,02%). La comparativa da una subida respecto del curso anterior en todos los tipos de actuaciones dentro del entorno escolar, excepto las de tipo penal que descendieron un 17,24%. Las intervenciones dentro de las escuelas por absentismo escolar aumentaron un 29,13% y en materia de sustancias tóxicas un 153,84%. Y es en el capítulo de seguridad ciudadana en el ámbito escolar donde se ha visto un aumento notable en comparación con las cifras registradas en el curso 2014-15, con 102 diligencias más que en el curso anterior (un 261,53% más). En este sentido 27 actuaciones fueron por conflictos entre el alumnado, 11 por enfrentamientos graves de alumnos con el profesorado, 6 casos de distorsión de personas ajenas dentro de y fuera de los centros, 19 actuaciones con alumnos expulsados de los centros y 64 personas sospechosas identificadas en los alrededores de los centros.
Destacar que el aumento de las cifras relacionadas con el absentismo escolar se refiere a la localización de alumnos fuera de los centros en horario lectivo, lo que refleja que ha mejorado la vigilancia de los centros. También se han acentuado las actuaciones por consumo de drogas gracias a la intervención de las unidades caninas de la policía local. Y respecto a las intervenciones en materia de conflictividad han aumentado todos los tipos actuaciones dada a la confianza del profesorado con este servicio policial en cuanto a la derivación de casos que se reciben.
Dentro del bloque de actuaciones hechas con menores fuera del ámbito escolar (en total 377), figuran los informes a Fiscalia de Menors (34 actuaciones), los informes al servicio de Protección al Menor (29), los informes a los Servicios Sociales municipales (71), las actas por consumo de drogas (18), los oficios de los juzgados de menores y de la fiscalía de menores (77), atestados judiciales con menores implicados (7), las actuaciones por conflictos familiares (36) y la entrega de menores a casas de infancia (3). También destacan las 25 actuaciones relacionadas con el ámbito de internet y las nuevas tecnologías que no varían respeto el curso anterior. Si comparamos estos datos con las del curso escolar anterior las actuaciones fuera de las escuelas han aumentado un 38,60%, de 272 se ha pasado en 377 en el último año escolar.
Fuera de los centros escolares las cifras reflejan un aumento de informes a la Fiscalía de Menores y a los Servicios Sociales Municipales. Este punto también se podría dar por las nuevas instrucciones de la propia fiscalía al objeto de querer tener conocimiento de todas las situaciones de conflictividad en que se vean involucrados menores de edad.
Respecto a los programas de educación viaria, el curso 2015-2016 los policías tutor de Menorca llevaron a cabo 31 sesiones en las cuales participaron 670 niños y niñas. También, se hicieron charlas preventivas, en total 88 sesiones a las que asistieron 2.310 alumnos. Los temas tratados fueron: los peligros de las nuevas tecnologías (uso y adicción a las TIC, acoso a través de las TIC); prevención del acoso escolar; prevención de la violencia machista, entre otros.
Una vez comparadas las cifras del último curso con las del curso escolar 2014-2015 cabe destacar que este fue un curso atípico en cuanto a actuaciones de los policías tutores por las pocas cifras recogidas. Pero si realizamos la comparativa con el curso 2013-2014, podemos observar que los números varían muy poco.