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22/04/2021

El Consell critica la discriminación de las escuelas de música de la isla en la convocatoria de ayudas económicas del Govern

El Consell critica la discriminación de las escuelas de música de la isla en la convocatoria de ayudas económicas del Govern
Fuente: Mpdtc

La aportación para las enseñanzas no regladas, un 64% inferior a la que se concede a las escuelas que imparten el programa PREP, y un 53% inferior a las enseñanzas regladas, penaliza directamente todas las escuelas de música de Menorca

El BOIB del día 17 de abril ha publicado la resolución del consejero de Educación y Formación Profesional por la que se convocan ayudas económicas para el curso 2.020-2.021 para contribuir al sostenimiento de las escuelas de música y danza de las Islas Baleares reconocidas por la Consejería de Educación de titularidad pública.

Según el consejero de Cultura, Educación, Juventud y Deportes del Consell Insular de Menorca, Miquel Àngel María, las bases de esta convocatoria se corresponden con el tipo de escuelas de música mayoritarias en Mallorca, pero ignoran la realidad muy diferente de este sector en Menorca, con el resultado de una discriminación directa de las escuelas de música menorquinas, que tienen matriculados más de 2.000 alumnos que cursan enseñanzas no regladas.

La convocatoria del Govern prevé una subvención de 85 € por alumno y año para las escuelas de música que imparten el programa PREP, y de 65 € por alumno y año para las escuelas que imparten enseñanzas regladas. En cambio, se subvencionan con sólo 30 € por alumno y año las escuelas de música que imparten enseñanzas no regladas, que son la totalidad de las escuelas de música de Menorca. Esta reducción de la subvención para las enseñanzas no regladas representa una diferencia del 64% y del 53% respecto a la ayuda otorgada a las escuelas de música que imparten el programa PREP y enseñanzas regladas, respectivamente, de las que en Menorca no hay ninguna.

Por otra parte, la convocatoria se restringe a las escuelas de música reconocidas de titularidad pública, una circunstancia que no se da en todos los municipios de Menorca, donde hay algunas escuelas reconocidas que son gestionadas por entidades culturales en convenio o con un apoyo directo de su Ayuntamiento, sin ser de titularidad pública. Estas escuelas quedan directamente fuera de la ayuda del Govern.

Para el consejero María, esta discriminación no es justificable, y demuestra la persistencia de un modelo de apoyo a la educación musical por parte del Govern que no tiene en cuenta la evolución diferenciada que ha ido haciendo este sector en cada una de las Islas Baleares . El consejero recuerda que el último Plan de Enseñanzas Artísticas del Govern es de 2007, y que tenía una vigencia de 7 años, hasta 2013. Desde entonces, el Govern no ha elaborado ningún nuevo Plan de Enseñanzas Artísticas.

Ya en el momento de aprobación de aquel Plan, el Consell Insular y los ayuntamientos de Menorca expresaron su discrepancia con un ordenamiento de la enseñanza musical en las Islas Baleares que ignoraba completamente el modelo que se ha seguido en Menorca, basado en la enseñanza musical como un itinerario flexible y con una perspectiva de formación integral del alumno, diferenciado de las enseñanzas regladas y profesionales, que ya son cubiertos por el Conservatorio de Música de Menorca. Aquel Plan, hoy caducado, respondía a la realidad de Mallorca, donde las escuelas de música han optado históricamente por otro modelo, basado en la creación de conservatorios municipales y en la preferencia por las enseñanzas regladas. El Consell Insular de Menorca y los ayuntamientos reclamaron una planificación diferenciada por islas, que diera respuesta a distintos modelos pedagógicos y organizativos, pero no fueron escuchados. Catorce años después de la aprobación de ese Plan, la situación continúa igual.

Miquel Àngel María afirmó que si el Govern es incapaz de dar una respuesta adecuada a esta diversidad entre islas, la única alternativa adecuada será que el Govern traspase el dinero a los consejos insulares, y que estos añadan la financiación del Govern a sus propias convocatorias de apoyo a las escuelas de música de su isla. En este sentido, María reclama que los Presupuestos de la CAIB para el año 2022 contemplen esta transferencia de fondos a los consejos insulares, al igual que ya se hace con la aportación del Govern para las becas de estudios superiores fuera de la isla de residencia, y propone que los fondos se distribuyan en proporción a la población de la isla y al porcentaje de alumnos de las escuelas de música sobre el total de población.

María recuerda que el Consell Insular de Menorca, atendiendo a la reclamación de una mejor financiación por parte de los ayuntamientos y las escuelas de música, se comprometió a incrementar un 40% su aportación para el año 2019, ya continuar incrementando con un 10% anual esta contribución hasta alcanzar un tercio del coste global que soportan el conjunto de administraciones públicas para el mantenimiento de esta oferta educativa. El Govern, en cambio, ha sido 11 años (desde 2010) sin hacer ninguna aportación, y ahora que la recupera lo hace con una partida de 250.000 €, claramente insuficiente para resultar significativa para el conjunto de Baleares, y con unos criterios que perjudican el modelo menorquín y contribuyen a mantener la precariedad del profesorado y el precio de las cuotas que deben abonar los alumnos para garantizar la viabilidad de las escuelas.

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