05/12/2017
Docentes de l’Eliana participan en una jornada de innovación educativa orientada a la inteligencia emocional
El consistorio de l’Eliana, a través de la Concejalía de Educación, propició el pasado sábado que 40 docentes de la comunidad educativa local participaran en unas jornadas de innovación educativa que impartió la pedagoga y psicopedagoga Mar Romera. Bajo el título ‘Educar con las 3 Cs’, se promovió el uso de nuevos métodos de enseñanza para optimizar la calidad de la educación nuestro municipio.
L’Eliana sigue apostando por la Educación como un eje fundamental entre sus políticas. Desde la Concejalía de Educación del consistorio y dentro del proyecto «L’Eliana, ciudad educadora», se participó en una propuesta orientada a un nuevo modelo de gestión de las aptitudes de cada alumno o alumna: en este paradigma, existen unas fortalezas que permiten marcarse metas en el futuro profesional de cada estudiante, al tiempo que se fortalece su autoestima y su crecimiento emocional. Y lo hace a través de la jornada de innovación educativa ‘Educar con las 3 Cs’.
Esas ‘tres ces’ son, según explica Mar Romera, “las capacidades, las competencias y el corazón”: es decir, el potencial de cada persona entre las diferentes facetas; las habilidades ejecutables que son necesarias en el siglo XXI; y la inteligencia emocional. El objetivo, en cualquier caso, es el de analizar la situación actual de la enseñanza y poner en común métodos de enseñanza y herramientas pedagógicas que puedan ser empleadas por la comunidad docente de l’Eliana.
Eva Santafé, edil de Educación en el Ayuntamiento de l’Eliana, se mostró muy feliz por el desarrollo de la jornada: “Es muy gratificante comprobar el grado de compromiso que existe entre los docentes, para hacer que cada clase que imparten resulte útil para su alumnado. Es gratificante ver, una vez más, las ganas de implicarse del profesorado en actuaciones encaminadas a mejorar sus experiencias para transmitir enseñanzas, a través de jornadas de innovación educativa que complementan las herramientas que tienen para formar a nuestros niños y jóvenes”. En esta jornada participaron docentes del CEIP l’Olivera, Centro de Enseñanza Rivas-Luna, Colegio Helios, CEIP El Garbí, CEIP Monte Alegre, CEIP Virgen del Carmen y el Instituto de l’Eliana.
L’Eliana, ejemplo de enseñanza en valores
El pasado viernes, se impartió entre los alumnos de 3º, 4º y 5º de Primaria del CEIP l’Olivera el proyecto ‘Los niños y niñas nos cuentan el mundo’, una iniciativa organizada por el ISCOD (Instituto Sindical de Cooperación al Desarrollo) para hacer que los alumnos tomen conciencia de la realidad que se vive en paises como Nicaragua, en donde niños y niñas hablan sobre Derechos de la Infancia de los que no pueden disfrutar. Derechos que en España parece impensable que puedan no existir en otros países, aunque dicha situación se produzca de forma incuestionable.
El director de dicho centro, José Corbera, considera “muy enriquecedora” esta experiencia, ya que permite a sus alumnos “acercarse a una realidad del mundo muy distinta a la nuestra, favorece que se tome conciencia sobre la problemática de los Derechos de la Infancia y nos permite adoptar una postura activa al respecto”. Este proyecto forma parte de la iniciativa ‘La escola que volem’, promovida desde el CEIP l’Olivera para incidir en la enseñanza de valores como la solidaridad.
Eva Santafé, por su parte, incidió en la importancia que tiene que los centros de enseñanza de l’Eliana participen de forma habitual en actividades orientadas a transmitir valores, además de conocimientos académicos: “De cara al año 2030 se están poniendo en práctica 17 objetivos para alcanzar el ‘Desarrollo Sostenible’, que es la voluntad de favorecer que todas las personas tengan a su alcance las mismas oportunidades y disfruten de los mismos derechos”.
