14/10/2015
La Conselleria de Educación y Universidad se reúne con los padres y madres del colegio Can Bonet de Ibiza
La delegada de Educación de Ibiza y Formentera, Margalida Ferrer, se ha reunido hoy con los padres y madres del colegio Can Bonet. En este encuentro donde también ha participado el director y responsables del centro, se ha informado de las actuaciones realizadas por la Consejería a los últimos meses y de la situación del alumnado con necesidades especiales matriculado en el centro.
Actualmente en la última revisión de alumnado con necesidades de Apoyo Educativo (NESE) en etapa de Educación Infantil, Primaria y Secundaria del CC Can Bonet, que ha comunicado oficialmente el centro mediante el GESTIB ( programa de gestión de centros de la Conselleria) es de 72 alumnos.
De estos 72 alumnos, 16 necesitan atención de personal especializado en Atención a la Diversidad (AD), 14 de Evaluación y Lenguaje (Al)/AL) y 15 de Pedagogía Terapéutica (PT).
La dotación básica del CC Can Bonet está integrada por 1 PT y cuenta con una dotación adicional de personal de atención a la diversidad de 0.50 Audición y Lenguaje (Al)/AL) en Infantil y Primaria, 0,75 AD para Infantil y primaria, y 0,50 AD en ESO.
El centro solicitó el aumento de un ATE y un PT para ESO. Una vez realizada el análisis de la situación del centro a través de la información aportada mediante el GESTIB, y según la Resolución de la Conselleria de Educación, Cultura y Universidad, de 1 de abril de 2015, por la cual se convoca el procedimiento para la ampliación de la dotación de personal de atención a la diversidad a la enseñanza privada concertada para el curso 2015-2016 (publicada el día 16 de abril en el núm. 54 del BOIB), al centro le corresponde un PT, puesto que por número de alumnos se puede hacer una redistribución de su horario para atender a todo el alumnado.
A pesar de todo, y teniendo en cuenta el número elevado de alumnado con Condiciones Personales / Historia Escolar, la Conselleria de Educación ha aumentado 0,50 de la figura del maestro de atención a la Diversidad en la etapa de ESO. Así mismo, este curso escolar se ha hecho un informe favorable para aumentar 0,25 de AL, consiguiendo así un total de 0,75 Al /AL (equivalente a 18 horas).
Tampoco se considera necesario el aumento de ATE solicitado puesto que exceptuando un alumno, son 3 los alumnos que necesitan una ayuda puntual de este profesional.
Finalmente el Servicio de Inspección analizará la situación actual del centro.
Actualmente en la última revisión de alumnado con necesidades de Apoyo Educativo (NESE) en etapa de Educación Infantil, Primaria y Secundaria del CC Can Bonet, que ha comunicado oficialmente el centro mediante el GESTIB ( programa de gestión de centros de la Conselleria) es de 72 alumnos.
De estos 72 alumnos, 16 necesitan atención de personal especializado en Atención a la Diversidad (AD), 14 de Evaluación y Lenguaje (Al)/AL) y 15 de Pedagogía Terapéutica (PT).
La dotación básica del CC Can Bonet está integrada por 1 PT y cuenta con una dotación adicional de personal de atención a la diversidad de 0.50 Audición y Lenguaje (Al)/AL) en Infantil y Primaria, 0,75 AD para Infantil y primaria, y 0,50 AD en ESO.
El centro solicitó el aumento de un ATE y un PT para ESO. Una vez realizada el análisis de la situación del centro a través de la información aportada mediante el GESTIB, y según la Resolución de la Conselleria de Educación, Cultura y Universidad, de 1 de abril de 2015, por la cual se convoca el procedimiento para la ampliación de la dotación de personal de atención a la diversidad a la enseñanza privada concertada para el curso 2015-2016 (publicada el día 16 de abril en el núm. 54 del BOIB), al centro le corresponde un PT, puesto que por número de alumnos se puede hacer una redistribución de su horario para atender a todo el alumnado.
A pesar de todo, y teniendo en cuenta el número elevado de alumnado con Condiciones Personales / Historia Escolar, la Conselleria de Educación ha aumentado 0,50 de la figura del maestro de atención a la Diversidad en la etapa de ESO. Así mismo, este curso escolar se ha hecho un informe favorable para aumentar 0,25 de AL, consiguiendo así un total de 0,75 Al /AL (equivalente a 18 horas).
Tampoco se considera necesario el aumento de ATE solicitado puesto que exceptuando un alumno, son 3 los alumnos que necesitan una ayuda puntual de este profesional.
Finalmente el Servicio de Inspección analizará la situación actual del centro.
