06/02/2018
El Consell organiza talleres en las escuelas y una encuesta entre sus trabajadores para conocer y fomentar hábitos de movilidad sostenible
Respecto a aquellos que utilizan el coche privado, un 65% viaja solo en el coche mientras que un 35% comparte vehículo y, entre quienes comparten vehículo, un 25% lo hacen con otro compañero de trabajo. Entre los consultados, el 44% sabe de otros trabajadores del Consell que viven cerca de su casa, y un 74% estarían dispuestos a compartir coche para ir al trabajo con algún compañero que viva cerca de casa.
En cuanto a las zonas para estacionar el coche, un 30% utiliza los aparcamientos disuasorios situados en la entrada de la ciudad de Eivissa, lo que demuestra que se podrían evitar muchas entradas de coches dentro de la ciudad si se fomentaran más los aparcamientos disuasorios.
Como conclusión, la encuesta refleja la necesidad de fomentar el uso del transporte público entre los trabajadores, además de incentivar la costumbre de compartir vehículo. Los encuestados comentan también la necesidad de mejorar el sistema de conexión de líneas de autobús. También será necesario conocer si con el futuro sistema de alquiler de bicicletas, más trabajadores utilicen este servicio.
Participación de 300 alumnos de primaria
En cuanto al taller 'Els detectius de la mobilitat' ha sido realizado por Amics de la Terra, por iniciativa del departamento de TTerritori i Mobilitat del Consell d'Eivissa. En total, se han realizado un total de 12 talleres en cuatro centros educativos de primaria de los municipios de Vila, Sant Josep y Sant Joan, con una participación total de 301 alumnos de quinto y sexto de Primaria.
'Els detectius de la mobilitat' ha consistido en implicar a los estudiantes en una actividad práctica consistente en situarse en un punto de observación del tráfico y contabilizar los diferentes tipos de vehículos que pasan durante un lapso de 10 minutos. Tras contar los vehículos se extrae el porcentaje de los coches en los que sólo viaja una persona y la proporción de bicicletas. Posteriormente, los alumnos realizan una encuesta entre los peatones.
Estos datos recogidos se exponen en clase, lo que sirve para explicar a los alumnos la problemática de la movilidad, los hábitos adquiridos, los condicionantes y particularidades específicas de Ibiza, y debatir sobre las posibles soluciones que se pueden aplicar tanto desde ámbito personal, familiar y colectivo.
La actividad ha tenido una muy buena aceptación tanto por parte de los alumnos como del profesorado, que la calificó de 'estimulante', 'interesante' y 'atractiva' para los alumnos.