19/12/2022
El profesorado picassentino recibe nociones de RCP para aplicar en las aulas
La Concejalía de Sanidad organiza estas dinámicas que ayudarán al equipo docente a saber cómo actuar en caso de una parada cardíaca en el centro.
Los cinco primeros minutos después de una parada cardiorrespiratoria, por un atragantamiento, traumatismo u otro accidente, son de vital importancia. Y para conseguir que el equipo docente de los centros educativos de Picassent sepan cómo actuar ante un incidente como este, la Concejalía de Sanidad ha organizado una jornada informativa, dividida en dos días, consistente en dotar al profesorado de las herramientas básicas de una reanimación cardiopulmonar, además de conocer cómo actuar en el aula ante una situación crítica.
La Casa Joven La Torta ha acogido estos talleres, donde han participado docentes de todos los centros educativos del municipio, donde se han dado instrucciones tanto teóricas como prácticas, con aparatos e instrumentos profesionales, maniquíes y otros elementos sanitarios. El objetivo es, además de formar el profesorado, dar herramientas educativas para que el profesorado también traslade estos conocimientos a su alumnado, y así, tanto adultos como jóvenes, conozcan las nociones generales de reanimación cardiopulmonar.
“Desde el Ayuntamiento, continuamos insistiendo en trasladar a la ciudadanía la importancia de conocer los pasos a seguir ante una parada cardiorrespiratoria. Y el profesorado, que se encuentra a cargo de muchos jóvenes tantas horas en el día, tiene que tener interiorizada la técnica correcta de RCP para aplicar en caso de urgencia”, incide Raquel Hervás, regidora de Sanidad.