18/10/2017
"Del aula a la calle": arranca el proyecto de participación infantil a Silla
Hoy ha comenzado Colegio Sagrada Familia , el proyecto "Del aula a la calle", un proyecto educativo y de ciudadanía activa impulsado conjuntamente por la concejalía de Educación, Igualdad, Infancia, Adolescencia y Juventud, y la concejalía de Participación Ciudadana , Transparencia, Comunidad y Modernización de la Administración del Ayuntamiento de Silla.
Este proyecto está destinado al alumnado de 6º de Primaria de los 6 centros educativos del municipio y en él participarán un total de 9 grupos. El objetivo es hacer del aula un espacio de encuentro donde los niños y niñas desarrollen su conciencia como ciudadanos y ciudadanas de Silla mediante un proceso autónomo de reflexión conjunta en torno a un aspecto concreto de la vida cotidiana de nuestro pueblo que culmine en aquellas propuestas de mejora que consideren necesarias para que todos los habitantes disfruten mejor de los espacios públicos en cuestión.
En esta primera sesión, a la que han asistido, la concejala de Educación, Raquel Sánchez, y el concejal de Participación, Salva Maestro, los escolares han conocido el programa del proyecto y han realizado una dinámica de grupo donde se ha escenificado una asamblea deliberativa.
Raquel Sánchez ha señalado que "Con el programa" Del aula a la calle ", escuchamos la voz de los niños y de las niñas y creamos la situación educativa necesaria para que la infancia tome decisiones en los temas que le afectan, En este caso los parques municipales. Queremos que aprendan y practiquen el derecho a la participación infantil, reconocido en la Convención de los Derechos de la Infancia. Seguro que esta experiencia innovadora de ciudadanía activa enriquecerá las aulas de 6º de primaria con el trabajo cooperativo, con las habilidades comunicativas de diálogo y el debate y reforzará valores como la responsabilidad que conlleva decidir así como crear una mayor conciencia cívica y activa en las niñas y niños para valorar nuestra ciudad y los espacios públicos ». Además, ha querido agradecer a seis centros educativos, equipos directivos y tutorías de 6º de primaria toda la colaboración en poner en marcha este nuevo proyecto.
Por su parte, Salvador Mestre, ha querido destacar que "con este proyecto educativo infantil para la participación ciudadana, las niñas y los niños experimentarán, desde pequeños, que formar parte de un pueblo no es simplemente coexistir, sino que es , sobre todo, convivir, y que la participación activa de todas las personas en la toma de decisiones conjuntas es importante para convivir con plenitud, con una cultura democrática profunda y desde el reconocimiento de todos y todas, mayores y jóvenes, como integrantes de la comunidad ».