Agenda

Día mundial del Consumidor

📍 Salón de actos del Servicio Provincial de Sanidad, Bienestar Social y Familia de Teruel

AULA  DE  CONSUMO Celebración día mundial del Consumidor Tema: Compraventa de bienes usados, garantías. Ponente: D. Luis Eugenio Caballer Sanz, Jefe de la Sección de Consumo del Servicio Provincial de Sanidad, Bienestar Social y Familia de Teruel. Lugar: Salón de actos del Servicio Provincial de Sanidad, Bienestar Social y Familia de Teruel. Teruel, c/ Tres de Abril, nº 1, planta baja (Edificio de Sanidad junto a la Fuente Torán). Día y Hora: jueves 19 de marzo de 17.00 a 19.00 horas Entrada libre hasta completar aforo. Organiza: Dirección General de Consumo del Gobierno de Aragón. Coordina: Servicio Provincial de Sanidad, Bienestar Social y Familia de Teruel.

Aula de cine. LECCIONES INOLVIDABLES -Ciclo de Derechos de Infancia y Adolescencia IV-

📍 Colegio Mayor Pablo Serrano (Ciudad Escolar, s/n)-Teruel-

LECCIONES INOLVIDABLES (Stand and Deliver) (Ciclo 'Derechos de infancia y adolescencia IV') Fecha: Día 18 de marzo Lugar: Colegio Mayor Pablo Serrano (Ciudad Escolar, s/n); Horario:19 horas. Organizan: Área de Cultura. Vicerrectorado de Cultura y Política Social Colaboradores: Vicerrectorados de los campus de Huesca y Teruel, Facultad de Filosofía y Letras, Facultad de Empresa y Gestión Pública de Huesca, Colegio Mayor Pablo Serrano de Teruel Entrada: Libre hasta completar aforo País: EEUU    Año: 1988       Duración: 103 min.     Color Dirección: Ramón Menéndez. Guión: Ramón Menéndez y Tom Musca. Fotografía: Tom Richmond. Música: Craig Safan. Dirección artística: Milo. Vestuario: Kathryn Morrison. Montaje: Nancy Richardson. Intérpretes: Edward James Olmos, Lou Diamond Phillips, Rosana De Soto, Andy Garcia, Will Gotay, Ingrid Oliu, Vanessa Marquez, Karla Montana, Patrick Baca, Carmen Argenziano, James Victor, Victor Garron, Mark Eliot, Lydia Nicole, Daniel Villarreal. Sinopsis: Jaime Escalante es el nuevo profesor de matemáticas en un instituto para jóvenes de origen hispano en un barrio de Los Ángeles. Son alumnos difíciles que no esperan llegar a la universidad, y que aspiran tan sólo a algún trabajo que apenas les permita sobrevivir. Jaime tendrá que hacerles cambiar de opinión, y exigirles fuertes sacrificios... Esta película tiene grandes méritos. Primero porque está basada en una historia real: Jaime Escalante (1930-2010) fue un celebrado profesor de matemáticas de origen boliviano quien, tras haber enseñado a muchachos de bajos recursos durante 12 años, emigró a Puerto Rico y de allí a los EEUU donde debió estudiar de nuevo para poder licenciarse en matemáticas. Solo así, consiguió ingresar a la Garfield High School, de donde estuvo a punto de renunciar durante el primer año (1974), pues solo consiguió que 12 estudiantes aprobaran el álgebra que los habilitaba para la universidad. Centrado luego en el cálculo como forma de elevar el nivel de comprensión de las matemáticas, y luego de varios años de escasos resultados, en 1982 Escalante se convierte en noticia nacional al conseguir que, 30 de 33 subestimados estudiantes de origen latino que se presentaron al examen de cálculo, consiguieran el pase a la universidad. El proceso asumido por el profesor fue extenuante para él como para sus alumnos, pero su confianza en ellos al presentir enormes potenciales subvalorados por prejuicios y ligereza, produjo los resultados que muchos escépticos tuvieron que aplaudir. Tan interesante fue la labor de este docente que, el escritor norteamericano Jay Mathews, escribió un libro sobre su vida titulado El mejor profesor de América (1988) en el cual se basó el director Ramón Menéndez para la película Lecciones inolvidables. Necesario es añadir que, curiosamente, la película contiene una serie de eventos que parecieran reflejar también la propia vida de su protagonista Edward James Olmos, actor de origen chicano que estudió en el Este de Los Ángeles (donde transcurre la historia) quien, en su vida privada, sirvió a muchas causas de los latinos en EEUU, participando en campañas contra las drogas, la violencia callejera y la formación de pandillas, que venían afectando terriblemente a la juventud. Con todo esto, Ramón Menéndez ha hecho una ópera prima que pareciera una suerte de respuesta a la afamada Semilla de maldad, mostrando los potenciales y la factible redención que puede alcanzar cualquier chico al que se le den las oportunidades necesarias. Una frase de uno de los empleados de la LTS (Departamento encargado de supervisar a las instituciones educativas) deja sentado un claro precedente acerca del segregacionismo que se transluce en aquella pluralista sociedad: “Hay dos clases de racismo –dice– diferenciando a un grupo por formar parte de una minoría y diferenciando a un grupo por no formar parte de una minoría”. El personaje recreado por Olmos, de alguna manera entra en esta paradoja y además es improcedente en algunos tratos, pero, él mismo con sus acciones, se encarga de borrar el sentido a sus palabras ofensivas, y al saberlo imperfecto como humano conseguimos valorar más aún su firme compromiso y su esfuerzo casi paternal que lo lleva a trascender las cuatro paredes del aula para inmiscuirse sentidamente en los problemas personales de sus muchachos. Y así, lo que vemos es a un profesor arrancado de la vida real… pero con espíritu y vocación.

Proyección -Doctor Zhivago - Ciclo 50 años después.

📍 Salón de Actos CAI -Teruel-.

Martes, 17 Ciclo 50 años después Doctor Zhivago (Estados Unidos 1965) Dirigida por David Lean Introducción y coloquio con Paco Martín Entrada libre hasta completar el aforo de la sala Salón de actos CAI a las 18:30 h

Aula de cine. EL REY DE LOS NIÑOS -Ciclo de Derechos de Infancia y Adolescencia IV-

📍 Colegio Mayor Pablo Serrano (Ciudad Escolar, s/n)-Teruel-

EL REY DE LOS NIÑOS (Hai zi wang) (Ciclo 'Derechos de infancia y adolescencia IV') Lugar de celebración : Colegio Mayor Pablo Serrano (Ciudad Escolar, s/n); Horario:19 horas. Día:17 de marzo. Organizan:Área de Cultura. Vicerrectorado de Cultura y Política Social Colaboradores: Vicerrectorados de los campus de Huesca y Teruel, Facultad de Filosofía y Letras, Facultad de Empresa y Gestión Pública de Huesca, Colegio Mayor Pablo Serrano de Teruel Entrada: Libre hasta completar aforo País: China      Año: 1987       Duración: 106 min.     Color Dirección: Chen Kaige. Guión: Chen Kaige y He Jianjun basado en la novela de Ah Cheng. Fotografía: Gu Changwei. Música: Tian Zhuangzhuang. Diseño de producción y dirección artística: Chen Shaohua. Montaje: Liu Miaomiao. Intérpretes: Xie Yuan, Yang Xuewen, Chen Shaohua, Zhang Caimei, Xu Guoqing, Le Gang, Tan Tou, Gu Changwei, Wu Xia, Liu Haichen, Qiang Xiaolu. Sinopsis: Durante la revolución cultural china, un joven es asignado a una brigada de trabajo. Allí recibe el encargo de ocupar el puesto de profesor en una lejana aldea montañesa. Pese a sus limitados conocimientos, y con la ayuda de su alumno más aventajado, el maestro luchará por enseñar a sus alumnos y llegar a convertirse en un auténtico “Rey de los Niños”. “Wang Fu, desde hoy no copies nada en el diccionario.” El protagonista de esta hermosa y poética película deja escrita esta frase  a su alumno más brillante antes de partir para siempre de la escuela rural  a la que habían  destinado en un lugar remoto del sur de China. Son los años de la Revolución Cultural y miles de jóvenes son enviados a los lugares más apartados de China para ser reeducados  en los “valores del campesinado, vanguardia de la revolución” en 2brigadas de trabajo2. La película, de 1987, en mi opinión,  es de una exquisita belleza. Paisaje y personas evocan (como sólo la poesía sabe hacer) ideas sencillas pero de extraordinaria potencia. La sonrisa del protagonista y su entusiasmo en el acto de enseñar es de una gran hermosura. Yo, maestro desde hace casi treinta años, me he sentido identificado con ese joven que a la par que se muestra inseguro, trasmite con convicción   su idea sencilla en el planteamiento, pero nada fácil de llevar a cabo, de que aprender-enseñar es un acto de descubrimiento permanente y de exploración constante y que el maestro, cuando comparte su fascinación por el saber con sus alumnos, realiza uno de los actos más trascendentes en toda la historia humana. Intemporal es  ese acto de formar personas, buscando que cada cual aprenda a ser él y tener permanentemente  curiosidad por las cosas, como lo es también el de mostrarse rebelde con los métodos que no busca hacer personas que crezcan en libertad y desarrollen su creatividad, sino simplemente mediocres ilustrados. En un momento de la película, el director de la escuela le pregunta por “el manual2 y él joven maestro responde que no lo ha seguido porque es “inútil”.  Antes de esto, cuando los otros jóvenes que comparten  con el maestro este exilio forzoso  le visitan, se sientan en el aula a modo de alumnos y recitan rítmicamente, según el “manual” y con clara intención de mofa...  “Había una vez una montaña en la que había un monasterio en el que vivía un monje que contaba un cuento que empezaba... había una vez una montaña...”. En mi humilde opinión, El rey de los niños, es  una poética y hermosa película para disfrutar sin prisas y dejándose llevar ante un paisaje extraordinario. Por ejemplo,  en algunas escenas,  el cielo domina casi por completo la pantalla y  los humanos se mueven pequeños, formando parte de la grandiosidad y donde también profesores y alumnos,  sin nada, extremadamente pobres y desarrapados  se nos muestran  sonrientes y felices en su cotidiana   tarea de aprender-enseñar. Comienza la película con el plano de  la escuela en una colina en un grandioso amanecer  mientras suena una melodía que dice: “Madrugo ... y veo que el sol ... está subiendo. El cielo es alto. El suelo es ancho.”

Exposición de murales

📍 Escuela Pública de Música "Antón García Abril" de Teruel

Del 16 al 22 de marzo Exposición de Murales En la Escuela de Música "Antón García Abril"

Aula de cine. PADRE PATRÓN -Ciclo de Derechos de Infancia y Adolescencia IV-

📍 Colegio Mayor Pablo Serrano (Ciudad Escolar, s/n)-Teruel-

PADRE PATRÓN (Padre patrone) (Ciclo 'Derechos de infancia y adolescencia IV') Fecha: 16 de marzo Lugar: Colegio Mayor Pablo Serrano (Ciudad Escolar, s/n); Horario:19 horas. Organizandores: Área de Cultura. Vicerrectorado de Cultura y Política Social Colaboradores: Vicerrectorados de los campus de Huesca y Teruel, Facultad de Filosofía y Letras, Facultad de Empresa y Gestión Pública de Huesca, Colegio Mayor Pablo Serrano de Teruel Entrada: Libre hasta completar aforo País: Italia       Año: 1977       Duración: 114 min.     Color Dirección: Paolo y Vittorio Taviani. Guión: Paolo y Vittorio Taviani basado en el libro de Gavino Ledda. Fotografía: Mario Masini. Música: Egisto Macchi. Diseño de producción: Gianni Sbarra. Vestuario: Lina Nerli Taviani. Montaje: Roberto Perpignani. Intérpretes: Omero Antonutti, Saverio Marconi, Marcella Michelangeli, Fabrizio Forte, Marino Cenna, Nanni Moretti, Pierluigi Alvau, Giuseppino Angioni, Fabio Angioni, Giuseppe Brandino, Mario Cheri, Giuseppe Chessa Perle, Domenico Deriu. Sinopsis: Gavino Ledda es hijo de un pastor sardo, un hombre tiránico opuesto a todo aquello que atente contra su autoridad, incluida la instrucción escolar. Conocedor solo de su dialecto local, Gavino logra salir de Cerdeña como soldado, aprende a leer y a escribir y termina en la universidad como diplomado en lingística para luego volver a Cerdeña donde asumirá las raíces de su cultura... Padre padrone gira en torno a la historia de un joven que vive a la intemperie por culpa de su padre, que no sólo le impide obtener una educación sino que además le condena a la soledad del pastoreo. Hasta cierto punto, podría decirse que la película de los hermanos Taviani tiene muchos contactos con El niño salvaje El enigma de Kaspar Hauser, donde se muestran los efectos que tiene el aislamiento y la ignorancia en un niño y en hombre de veintitantos respectivamente. Resulta curioso que después de tres películas ambientadas en un pasado lejano o mitológico (Bajo el signo del escorpión, San Michelle aveva un gallo y Allonsanfan) en cuyos escenarios los hermanos Taviani parecían moverse como en casa, éstos fuesen a sentirse como auténticos extranjeros al adaptar una historia contemporánea como la que en su día propuso Gavino Ledda con su autobiografía, en la que se inspiraPadre padrone. Sin embargo, en aquel presente propuesto en el libro se escenificaba la profunda distancia que siempre ha separado al norte del sur en Italia, una distancia que todavía hoy es más que palpable en la realidad social y en la cultura que emana de cada una de las regiones italianas. Pero no sólo eso, porque además aquella sensación de extrañeza por parte de los cineastas toscanos dejaba claras las diferencias que hay entre un pastor y unos realizadores, y marcaba los rasgos propios de la literatura y del cine, que normalmente no coinciden. Padre padrone marcó un antes y un después en la obra de los hermanos Taviani. De algún modo, se apartaba del lado operístico de películas como San Michele aveva un gallo o Allonsanfan, y se quedaba únicamente con sus partes más folklóricas. Por si fuera poco, en este caso ya no había una revisión del presente a través del pasado, sino una revisión de presente a través del presente. Eso por no hacer mención del objetivo del que carecían los personajes de las películas que los hermanos Taviani habían dirigido con anterioridad y que el personaje de Padre padrone sí tenía. Sin embargo, conviene tener en cuenta que esta película no pretendía observar una crisis ideológica sino una crisis de tipo social (propiciada por el papel de los padres en ciertas familias), algo que equivale a decir que pretendía observar hechos antes que ideas. Vamos, por tanto, de una situación sin salida a una situación cuya única salida continúa siendo hoy en día la emigración. Porque la relación entre Gavino y su padre es, además de una relación padre-hijo, una relación patrón-obrero; al fin y al cabo, Gavino no deja de ser, hasta cierto punto, un asalariado de su padre. El mismo título de la película pone de manifiesto esa dualidad por parte del padre de Gavino. De hecho, Padre padrone tendría que resultarnos hoy más comprensible y cercana que hace tres décadas, aunque sólo sea porque en la actualidad la crisis de Gavino es la crisis de buena parte del Tercer Mundo. Ya nadie quiere conformarse con la ignorancia ni con la pobreza, tampoco con ciertos resabios que impiden prosperar. Rendirse ante el conformismo determinista se ve como un signo de debilidad, eso es lo que empujaba a Gavino a enfrentarse a su padre, que es lo mismo que empuja ahora a muchos subsaharianos a intentar cruzar el Estrecho en patera o en cayuco, arriesgando la vida si es necesario. Hubo quienes, con motivo del estreno de Padre padrone, acusaron a los hermanos Taviani de ser demasiado ásperos y brutales, ante todo espectadores acostumbrados a un cine más intelectual y refinado, más fácil de ver. Salta a la vista que no es trataba de una película bonita en ningún sentido; a cambio tampoco resultaba tan ensimismada como buena parte del cine que se hacía por aquel entonces, que sólo entendían unos cuantos iniciados. Una de las audacias de la película, sobre todo en plena década de los setenta, fue su afán didáctico, que no estaba muy lejos del que exhibía Roberto Rossellini desde su voluntario exilio en las producciones televisivas. Pero ese didactismo no cae jamás en lo doctrinario. De ahí que sus diálogos sean directos y secos o que los actores sean casi todos amateur, gente desconocida a la que no le aguardó a continuación un gran futuro en el mundo del cine. Buena parte de su ascética apariencia no forma parte de las opciones estéticas de los hermanos Taviani, porque viene impuesta por el ajustado presupuesto con el que trabajaron, pues la película estaba destinada en principio a la televisión.

EmpreMter. Mujeres emprendedoras en áreas rurales en Teruel

📍 Sedes Comarcas

EmpreMter. Mujeres emprendedoras en áreas rurales en Teruel Organiza: Diputación Provincial de Teruel Talleres dirigidos al emprendimiento de las mujeres en el medio rural turolense  durante los meses de marzo y abril. Inscripciones en el siguiente correo: programasue@dpteruel.es, indicando nombre, apellidos, móvil, lugar de residencia y actividad sobre la que emprender o ampliar. Información tfno.: 978 647 409. Lunes 16 de marzo: Sede de la Comarca del Bajo Aragón, en Alcañiz. Jueves 19 de marzo: Sede de Comarca del Matarraña, en Valderrobres. Martes 24 de marzo: Sede de Comarca del Jiloca, en Calamocha. Jueves 26 de marzo: Sede de Comarca de las Cuencas Mineras, en Utrillas. Martes 31 de marzo: Sede de Comarca del Maestrazgo, en Cantavieja. Martes 14 de abril: Sede de Comarca de la Sierra de Albarracín, en Albarracín. Jueves 16 de abril: Sede de Comarca de la Comunidad de Teruel, en Teruel. Martes 21 de abril: Sede de Comarca de Gúdar Javalambre, en Mora de Rubielos. Viernes 27 de abril: Sede de Comarca de Andorra Sierra de Arcos, en Andorra. Martes 5 de mayo: Sede de Comarca del Bajo Martín, en Híjar.

Si te casas este año... no puedes faltar

📍 Cafetería-Restaurante El Mercao

¡Si te casas este año no puedes faltar a este evento! De 17:00 a 22:00 en El Mercao de Copas

“El traje nuevo del emperador” - Teatrico. Culturalia Teruel 2015

📍 Palacio de Exposiciones y Congresos de Teruel

domingo 15 de marzo 12.00 h. “El traje nuevo del emperador” PALACIO EXPOSICIONES Y CONGRESOS Compañía: Xip Xap Teatro Sinopsis: Una mercería con sus trabajadores. Las cosas no van bien y si no mejoran, pronto tendrán que cerrar. Pero antes de tirar la toalla están dispuestos a hacer lo que haga falta. Con los elementos de los que disponen en la tienda nos contarán una versión un poco diferente de El Traje nuevo del emperador, donde comprobaremos que las cosas sí que pueden cambiar. Técnica: Títeres y actor Destinatarios: Público familiar. Recomendado a partir de 4 años Entrada: 3 euros Las entradas para cada función se pondrán a la venta en las taquillas del Palacio de Exposiciones y Congresos el mismo día de cada una de las representaciones, a partir de las 10,00 horas. Los niños de 0 a 3 años disfrutarán de entrada gratuita (En caso de que se complete el aforo, deberán permanecer sentados sobre sus acompañantes).

Calendario Dinópolis

📍 Territorio Dinópolis

www.dinopolis.com/ Calendario Dinópolis

III Semana del PIANO, “Antón García Abril, toda una vida al piano”

📍 Escuela Pública de Música "Antón García Abril" de Teruel

III Semana del PIANO, “Antón García Abril, toda una vida al piano” Del 13 al 18 de marzo